诗人在述怀反省中表现出高尚的品德和爱国情怀。请用课文中语句填空。表现诗人刚正不阿、一身正气的语句:,固前圣之所厚。表现诗人疾恶如仇、不同流合污的语句:
|
|
|
|
|
诗人在述怀反省中表现出高尚的品德和爱国情怀。请用课文中语句填空。 表现诗人刚正不阿、一身正气的语句:________,固前圣之所厚。 表现诗人疾恶如仇、不同流合污的语句:________,余不忍为此态也。 表现诗人坚持真理、献身理想的语句:亦余心之所善兮,________。 表现诗人忧国忧民、热爱祖国的语句:长太息以掩涕兮,________。 |
诗人在述怀反省中表现出高尚的品德和爱国情怀。请用课文中语句填空。 表现诗人刚正不阿、一身正气的语句:________,固前圣之所厚。 表现诗人疾恶如仇、不同流合污的语句:________,余不忍为此态也。 表现诗人坚持真理、献身理想的语句:亦余心之所善兮,________。 表现诗人忧国忧民、热爱祖国的语句:长太息以掩涕兮,________。 |
诗人在述怀反省中表现出高尚的品德和爱国情怀。请用课文中语句填空。 表现诗人刚正不阿、一身正气的语句:________,固前圣之所厚。 表现诗人疾恶如仇、不同流合污的语句:________,余不忍为此态也。 表现诗人坚持真理、献身理想的语句:亦余心之所善兮,________。 表现诗人忧国忧民、热爱祖国的语句:长太息以掩涕兮,________。 |
诗人在述怀反省中表现出高尚的品德和爱国情怀。请用课文中语句填空。
表现诗人刚正不阿、一身正气的语句:________,固前圣之所厚。
表现诗人疾恶如仇、不同流合污的语句:________,余不忍为此态也。
表现诗人坚持真理、献身理想的语句:亦余心之所善兮,________。
表现诗人忧国忧民、热爱祖国的语句:长太息以掩涕兮,________。
诗人在述怀反省中表现出高尚的品德和爱国情怀。请用课文中语句填空。
表现诗人刚正不阿、一身正气的语句:________,固前圣之所厚。
表现诗人疾恶如仇、不同流合污的语句:________,余不忍为此态也。
表现诗人坚持真理、献身理想的语句:亦余心之所善兮,________。
表现诗人忧国忧民、热爱祖国的语句:长太息以掩涕兮,________。
诗人在述怀反省中表现出高尚的品德和爱国情怀。请用课文中语句填空。
表现诗人刚正不阿、一身正气的语句:________,固前圣之所厚。
表现诗人疾恶如仇、不同流合污的语句:________,余不忍为此态也。
表现诗人坚持真理、献身理想的语句:亦余心之所善兮,________。
表现诗人忧国忧民、热爱祖国的语句:长太息以掩涕兮,________。
介词用法?Sheisagoodstudentfromwhomweshouldlearn.请问这句话 2020-05-13 …
英语中,除了理论理解外,是否存在判断使用现在完成时态的更加行之有效的方法?如题,比如一个句子中,如 2020-05-13 …
我知道“时候”的发音是“shíhòu",但是如果在句子中,如:“你的生日是什么时候?”中,“候"发 2020-05-13 …
浅谈在教学地理课中如何渗透思想教育 2020-05-16 …
体育课中如何促使运动与休息合理交配 2020-05-16 …
问下英语语法问题.一个句子中如果有多个动词,那非谓语动词时态和谓语动词时态是否要保持一致?比如Im 2020-05-24 …
在讲课中如何处理河流地貌与河段的关系? 2020-06-05 …
德语中反义疑问句(是这么说么)比如MachenSiekeinenSport?---Doch,ich 2020-06-05 …
下面句子中“如”字意思相同的两项是[]A.如耿兰之报,不知当言月日?B.如吾之衰者,其能久存乎?C 2020-06-29 …
风雨一课中如何理解作者在最后结尾写,“孩子们却全趴在门缝,惊喜地叠着纸船,一只一只放出去……” 2020-07-07 …