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高中数学怎么做求函数的值域1、y=(1-x²)/(1+x²)2、y=√(5+4x-x²)已知f(x)的值域为[3/84/9]试求y=f(x)+√[1-2f(x)]的值域已知函数f(x)满足√(3)*f(x)-f(1/x)=x²试求证f(x)≥四次根号3
其他
)≥四次根号3
数列an前n的平均值为2n+1求an已知数列an前n的平均值为2n+1.求:①an通项公式;②设cn=an/(2n+1),试判断并说明c(n+1)-cn的符号;③设函数f(x)=-x^2+4x-an/(2n+1),是否存在最大的实数m,使当x
数学
已知数列{an}的前n项的平均数的倒数为12n+1,(1)求{an}的通项公式;(2)设cn=an2n+1,试判断并说明cn+1-cn(n∈N*)的符号;(3)设函数f(x)=−x2+4x−an2n+1,是否存在最大的实数λ,当x≤λ时
其他
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已知A,B,C,D均表示分式,并且B=(4x-x^2)/(x^2-4),c=(x+2)/(x-2).若A×B-B-C=A,(1)请用含B,C的运算式表示A(2)试求分式A
数学
如图所示,已知抛物线y=x²+4x+m与y轴交于点A(0,3),与x轴交于点B,C,直线y=KX+B经过点AB.1.求AB与抛物线解析式2.连接AC,试求△ABC的面积求
数学
已知函数y=2x-7.(1)试求当x=1、2、t时,函数y的值;(2)当x为何值时,函数y=2x-7与函数y=4x+1的函数值相同?并求出这个相同的函数值.
数学
已知函数fx=4x^2-ax+1在(0,1)内至少有一个零点,试求a的取值范围
数学
1.若不论x取何实数,分式(2x-3)/(x的平方+4x+m)总有意义,求m取值范围2.已知x的平方-5x-1=0试求x-(1/x)和x的平方+(1/x的平方)3.化简:(x的平方-2xy+y的平方-1)/(x-y-1)所有分数线均用“/
数学
1.试说明:无论X,Y取何值,代数式4X的平方+Y的平方-4X+6Y+11的值总是正数,你能求出当X,Y为何值时,这个代数式的值最小么?2.已知X,Y,Z是三角形的三条边长,且X的平方+Y的平方+Z的平方=XY+YZ+XZ,试判断
数学
1.先化简再求值设A=2x²-3xy+y²-x+2y,B=4x²-6xy+2y²-3x-y,若|x-2a|+﹙y+3﹚²=0,且B-2a,求A的值2试说明不论x取何值,代数式﹙x³+5x²+4x-1﹚-﹙-x²-3x+2x
数学
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