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阅读下列材料：材料一文艺复兴与宗教改革只是刚刚解开了套在人类理性上的枷锁。18世纪以后，理性与思想才获得真正的自由发展。……科学与知识的进步和西欧历史的变化历史

18 世纪，一些启蒙思想家

阅读下列材料：材料一文艺复兴与宗教改革只是刚刚解开了套在人类理性上的枷锁。18世纪以后，理性与思想才获得真正的自由发展……科学与知识的进步和西欧历史的变化，终于促历史

视自然、人类与上帝之间的关系

对数学反应太慢怎么办?本人现读高一,听课时有时听不明白,但大多都听得懂,但作业老是错,总是要到测验之前才能吧知识全搞懂,在此感激流涕政治

（希望是语文老师帮我做,或是才高八斗,知识渊博的人做也行）（）真有幸,我在五老峰上就亲眼看到了那晨雾一般的云.（）它们时而散得很快,被风一吹,立即毫无规律地舞着,盘旋着.（）庐语文

始终是淡如烟,薄如纱,却不会

古希腊有一个叫卡利亚斯的人,酷爱学习.他通晓音乐、演讲、军事、科学等各种知识.有一天,他到山上的神庙去祈祷,不小心掉进了山谷.丛生的草木接住了他,他才得以保全性命.绝壁悬崖使他语文

中找到极大的快乐.后来,他利

①大致天之生才，虽不能众，亦不独绝，至为文词，有成有不成者三：儿时多慧，裁识书名，父师迷之以传注括帖，不得见古人纵横浩渺之书，A，一也。乃幸为诸生，困未敏达，蹭蹬出没于语文

高壮，幽奇怪侠之事，未有睹焉

答案，谁来告诉我才相识的两个人，开始聊的很投机，后来变得默默无语！其他

学贵质疑学贵质疑我们说有成就的人有“学问”既然是“学问”那么就要既“学”且“问”.“问”从何来?从疑而来.只有多疑、善疑、质疑、探疑,才能获得渊博的学识,用之于我们的事业.所语文

说的正是这个道理.人们常常把

“学会做人，学会辨别是非善恶，比学习专业知识显得更为重要，一个‘德盲’远比一个文盲对社会更具负面效应”。这是因为[]①只有明辨是非善恶，才能把握好生活的方政治

能加强自我约束，过积极、健康

一切真理只有经历下面三个阶段才会被人接受：第一阶段，觉得可笑而不加理会；第二阶段，视为邪说而强烈抗拒；第三阶段，未加思索而欣然接受。材料说明（）A．认识总是不断政治

不是一帆风顺的

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