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阅读下面材料：点A，B在数轴上分别表示实数时，A，B两点的距离表示为|AB|当A，B两点中有一点在原点时，不妨设A在原点，如图1，则|AB|=|OB|=|b|=|a-b|。当A，B两点都不在原点时① 数学

|OB|-|OA|=|b|-

阅读下面材料：点A、B在数轴上分别表示实数a、b，A、B两点之间的距离表示为|AB|．当A、B两点中有一点在原点时，不妨设点A在原点，如图1，|AB|=|OB|=|b|=|a-b|；当A、B两点都不在原点时，如图2 数学

|b|-|a|=b-a=|a

设β，α1，α2线性相关，β，α2，α3线性无关，则（）A.α1，α2，α3线性相关B.α1，α2，α3线性无关C.α1可用β，α2，α3线性表示D.β可用α1，α2线性表示数学

16.假设检验中,第II类错误的概率表示（）.1.假设检验中,第II类错误的概率表示（）.A.为真时接受的概率B.为真时拒绝的概率C.不真时接受的概率D.不真时拒绝的概率数学

探究证明：如图，△ABC为⊙O的内接三角形，AB为直径，过点C作CD⊥AB于点D，设AD=a．BD=b．（1）分别a，b表示线段OC，CD；（2）探求OC与CD表达式之间存在的数量关系．（用含a，b的式子表示）．其他

b的大小关系是a+b2≥ab

（2014•广州模拟）阅读下面的材料：点A、B在数轴上分别表示有理数a、b，A、B两点之间的距离表示为|AB|．当A、B两点中有一点在原点时，不妨设点A在原点，如图1，|AB|=|OB|=|b|=|a-b|；当A、B两其他

B|=|OB|-|OA|=|

阅读下面材料.阅读下面材料：已知点A.B在数轴上分别表示有理数a.b,A.B两点之间的距离表示为|AB|.(1)当A.B两点中有一点在原点时,不妨设A在原点,|AB|=|OB|=|b|=|a-b|.(2)当AB都不在原点时,AB都在原点数学

=|b|-|a|=b-a=|

一绝对值问题.点A,B在数轴上分别表示实数a,b,A,B两点之间的距离表示为|AB|……当A、B两点中有一点在原点时,不妨设点A在原点,如图1,∣AB∣＝∣OB∣＝∣b∣＝∣a-b∣；当A、B两点都不在原点时, 数学

－∣OA∣＝∣b∣-∣a∣=

阅读下面材料：点A、B在数轴上分别表示实数a、b，A、B两点之间的距离表示为∣AB∣。当A、B两点中有一点在原点时，不妨设点A在原点，如图1，∣AB∣＝∣OB∣＝∣b∣＝∣a-b∣；当A、B两数学

b∣-∣a∣=b-a=∣a-

已知点A、B在数轴上分别表示有理数a、b，A、B两点之间的距离表示为|AB|，当A、B两点中有一点在原点时，不妨设点A在原点，如图1，|AB|=|OB|=|b|=|a-b|，当A、B两点都不在原点时①如图2，点A 数学

a|=b-a=|a-b|；②

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