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某实验小组的同学，利用充满CO2的锥形瓶、一端系有瘪气球的玻璃导管和吸有浓氢氧化钠溶液的胶头滴管，设计了如图所示的实验装置来探究CO2和NaOH能否发生反应．（1）胶头滴管的浓氢氧化学

依据，并在原有实验基础上，设

氨气是一种无色、有强烈刺激性臭味的气体，极易溶于水．水溶液呈碱性，实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物来制取氨气．某兴趣小组的同学设计如图G～J所示装置对氨气的制化学

选择的最佳收集装置为___．

某研究性学习小组为验证质量守恒定律，设计了如图所示的装置（放在石棉网上的仪器是玻璃钟罩）进行实验.下列说法不正确的是（）A.玻璃钟罩的作用是既便于收集镁条燃烧产生的化学

的质量C. 装置中玻璃导管接

为探究CO2浓度和光照强度对植物光合作用的影响，某兴趣小组设计了如图所示的实验装置若干组，利用缓冲液维持密闭小室内CO2浓度的相对恒定，室温25℃进行了一系列的实验，对相应装置语文

滴移动（mL/h）光

为探究环境因素对光合作用强度的影响，多个兴趣小组设计实验进行研究．实验材料和用具：100mL量筒、20W至500W的台灯、冷开水、NaHC03溶液、黑藻等等．实验步骤：①准备6套如图所示装置，语文

水充满．②取6等分黑藻分别放

某研究性学习小组请你参与“研究铁与水反应所得固体物质的成分、性质及再利用”实验探究，并共同解答下列问题：探究一设计如图1所示装置进行“铁与水反应”的实验．（1）硬质玻化学

为___．探究二　设计如下实

某校化学兴趣小组为研究氯气的性质，设计如图所示装置进行实验，装置Ⅲ中夹持装置已略去，其中a为干燥的品红试纸，b为湿润的品红试纸．（1）写出仪器X的名称．（2）加入药品前，化学

程式___．（4）实验过程中

以下是有关SO2、Cl2的性质实验．（1）某小组设计如图1所示的装置图（图中夹持和加热装置略去），分别研究SO2和Cl2的性质．①若从左端分别通入SO2和Cl2，装置A中观察到的现象是否相同？其他

入SO2时，打开K通入适量O

某实验小组设计了如图（a）所示的实验装置，用钩码所受重力作为小车所受的拉力，用DIS测小车的加速度。通过改变钩码的数量，多次重复测量，可得小车运动的加速度a和所受拉力F的物理

1）图线 _ _ 是在轨

实验台上有组装好的实验装置，如下图所示，其中弹簧测力计的量程为0～5N。另外还有质量均为100g的钩码六个（图中未画出）。要求利用上述实验装置和钩码设计一个实验证明：用动滑轮提物理

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