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已知碳化铝（Al4C3）与水反应生成氢氧化铝和甲烷．为了探究甲烷性质，某同学设计如下两组实验方案：甲方案探究甲烷与氧化剂反应（如图1所示）；乙方案探究甲烷与氯气反应的条件（如化学

程：通过排饱和食盐水的方法收

某高一同学寒假时，在教材中查到木质材料与金属材料间的动摩擦因数为0.2，为了准确验证这个数据，他设计了一个实验方案，如图甲所示，图中长铝合金板水平固定．（1）下列哪些操作是物理

．砝码的质量远小于木块的质量

为了探究二氧化碳能与水发生反应生成具有酸性的物质，A、B两同学分别设计了探究实验方案．A同学的方案是将二氧化碳通人紫色石蕊试剂中，观察溶液的颜色变化，如图甲所示，B同学的实化学

色石蕊试液遇酸变红色）．请对

（1）为了用弹簧测力计测定两木块A和B间的动摩擦因数μ，甲、乙两同学分别设计了如图所示的实验方案．①为了用某一弹簧测力计的示数表示A和B之间的滑动摩擦力大小，你认为方案物理

60N，b示数为110N，则

某工厂排放的废水中含有亚硫酸钠（Na2SO3）未经处理，会造成污染，化学兴趣小组的同学对废水处理设计了如图所示的实验方案：试计算：（1）反应前后生成亚硫酸钙沉淀的质量为g．（2 化学

SO3↓+2NaCl；氯化钙

“帕斯卡裂桶实验”的演示，激发了学生“探究影响液体压强大小因素”的兴趣．他们设计了如图所示的实验探究方案，图11（a）、（b）、（d）中金属盒在液体中的深度相同．实验测得几其他

，用手指不论轻压还是重压橡皮

为探究SO2与BaCl2溶液间能否反应，甲、乙两同学设计了如下实验方案．请你协助完成．（1）甲同学设计了如图1所示装置，其中浓硫酸的沸点为338℃，酒精灯外焰温度为500℃，反应一段时间后其他

式为Cu+2H2SO4（浓）

某化学小组初步设计了“收集不同体积比例的二氧化碳和一氧化碳混合气体”的实验方案：方案一：如图1所示（1）请写出硬质玻璃管中发生反应的化学方程式：．（2）该实验能获得二氧化学

：___．方案三：如图3所示

为了比较燃料的热值，小明设计了如图甲、乙、丙所示的方案，三套实验装置完全相同，燃料的质量、烧杯内液体的初温与质量也都相同．（1）小明应选择两图对应方案进行实验．（2）物理

度随时间变化的关系图象如图丁

大军和小欣在鱼缸边玩耍，鱼儿被吓跑了（如图所示）．小欣认为是他的动作吓跑了鱼儿，大军却认为是他们的声音惊走了它们．请你设计一个实验方案帮助他们作出判断．应分别采用其他

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