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已知Y关于X的一次函数图像经过点(-2,4),且与Y轴的交点的纵坐标为2.求、1、y与x的函数关系式2、当-1≤x≤3时y的取值范围；3.当x为何值时,y＞0,当x为何值时y小于0 数学

一,若函数f(x)=2x^2-3x-3在区间（-1,1）内有零点,求实数m的取值范围二,设二次函数y=x^2+mx+(m+3)有两个不同的零点,求m的取值范围三,请问一下函数f(x)=x^2-4/x/+3的图像怎么画数学

甲的质量为2m,乙的质量为m,用细绳相连,细绳穿过水平光滑转台面上的小孔,....甲的质量为2m,乙的质量为m,用细绳相连,细绳穿过水平光滑转台面上的小孔,甲悬挂在下面,乙在水平转台面上随台一物理

的角速度范围.

甲工程队有600人，其中老工人占5%；乙工程队有400人，老工人占20%．要使甲、乙两队中老工人所占的百分比相同，应在乙队中抽调多少名老工人与甲队中的年轻工人进行一对一的对换？数学

甲工程队有600人，其中老工人占5%；乙工程队有400人，老工人占20%．要使甲、乙两队中老工人所占的百分比相同，应在乙队中抽调多少名老工人与甲队中的年轻工人进行一对一的对换？数学

分别写出甲,乙两个正方体棱长的比,底面积的比,表面积的比,体积的比,并化简.分别写出甲、乙两个正方体棱长的比、底面积的比、表面积的比、体积的比,并化简.甲4cm、乙9cm 数学

甲工程队有600人，其中老工人占5%；乙工程队有400人，老工人占20%．要使甲、乙两队中老工人所占的百分比相同，应在乙队中抽调多少名老工人与甲队中的年轻工人进行一对一的对换？数学

有没有相同的关系，告诉我5木足通（甲）=2毛竹杆（毛竹筒6）+2毛竹饰件（毛竹筒4）=10毛竹筒5木足通（甲）=2毛竹杆（墨线斗2）+2毛竹饰件（墨线斗4）=6墨线斗5木足通（甲）其他

木足通（乙）】=2橡木板（橡

回归直线方程y和x可以颠倒吗（自变量与估计值可不可以颠倒）比如求得y^=ax+b,这是根据x求y的估计值那么可不可以知道y求x的估计值呢?也就是说,能不能化成x^=(y-b0/a但我把y作自变量,用公式算数学

回归直线方程y和x可以颠倒吗（自变量与估计值可不可以颠倒）比如求得y^=ax+b,这是根据x求y的估计值那么可不可以知道y求x的估计值呢?也就是说,能不能化成x^=(y-b0/a但我把y作自变量,用公式算其他

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