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（1）“地球一小时”是世界自然基金会在2007年提出的一项倡议．号召个人、社区、企业和政府在每年3月最后一个星期六20时30分—21时30分熄灯一小时，旨在通过一个人人可为的活动，让数学

活动，且今年参加活动的城市个

在七年级的一次数学活动课中，为了让同学们感受身边的数据，刘老师要求大家借助学校的篮球场，每一活动小组自己发现数据，并测量记录数据．某活动小组测得学校的篮球场长为A米，宽数学

15，28，3．由于记录疏忽

在七年级的一次数学活动课中，为了让同学们感受身边的数据，刘老师要求大家借助学校的篮球场，每一活动小组自己发现数据，并测量记录数据．某活动小组测得学校的篮球场长为A米，宽数学

15，28，3．由于记录疏忽

某球星将5件相同的小礼物全部送给3个不同的球迷，让每个球迷都要得到礼物，不同的分法种数是（）A．2种B．10种C．5种D．6种数学

在“研究平抛物体的运动”实验中，让小球多次沿同一轨道运动，用描点法画出小球做平抛运动的轨迹．实验前要检查斜槽末端切线是否；要检查坐标纸上的竖线是否．实验时，每物理

“必须”）

已知：使一原来不带电的导体小球与一带电量为Q的导体大球接触，分开之后，小球获得电量q．今让小球与大球反复接触，在每次分开后，都给大球补充电荷，使其带电量恢复到原来的值Q．物理

熙熙攘攘的集市上,某人在设摊“摸彩”,只见他手拿一袋,内装大小,形状,质量完全相同的4个绿球和4个红球,每次让顾客“免费”从袋中摸出4个球,输赢的规则是所摸球的颜色顾客的收益4个全数学

一次摸球的平均收益为?不要复

在做“研究平抛物体的运动”这一实验时，下面哪些说法是正确的（）A．安装弧形槽时，必须使槽的末端的切线方向保持水平B．每次进行实验时，都要让小球从同一位置开始由静止释物理

天平称出小球的质量

学习了机械能的转化和守恒之后，教师让学生考察日常生活中有关的能量转化现象，并从中发现问题．小明说：有资料显示，气象站要每日放飞探空气球，气球下吊有测量仪器，气球和仪器物理

我买了一个氢气球，不小心氢气

2016年3月19日是“地球一小时”的活动日，今年中国区主题是“为蓝生活”。即为了我们共同的蓝天和赖以生存的蓝色星球，从“衣食住行乐”做起，通过每个小小的改变，让雾霾不再，蓝天政治

的表现②有利于唤醒人们保护环

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