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材料一：边城晏闭,牛马布野,三世亡（无）犬吠之警,黎庶无干戈之役材料二：汉武雄图载史篇,长城万里遍上面材料的补充：烽烟.何如一曲琵琶好,鸣镝无声五十年.①上述两个材料反映了哪历史

两则材料的情景是在那一事件后

材料一：边城晏闭,牛马布野,三世亡（无）犬吠之警,黎庶无干戈之役材料二：汉武雄图载史篇,长城万里遍上面材料的补充：烽烟.何如一曲琵琶好,鸣镝无声五十年.①上述两个材料反映了哪历史

两则材料的情景是在那一事件后

材料一：边城晏闭,牛马布野,三世亡（无）犬吠之警,黎庶无干戈之役材料二：汉武雄图载史篇,长城万里遍补充材料二：烽烟.何如一曲琵芭好,鸣镝无声五十年.1、以上材料共同反映了哪一件历史

材料二中“长城万里遍烽烟”这

材料一：他广开私学，主张“有教无类”，不论贫富贵贱，人人都有受教育的机会。材料二“知之为知之，不知为不知，是知也”“温故而知新，可以为师矣”。材料三：他的学生冉求胆小历史

父兄以后再去做。（1）材料中

阅读下列材料材料一启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态。不成熟状态就是不经别人的引导，就对运用自己的理智无能为力。……要有勇气运用你自己的理智!这就是启历史

、社会、国家制度，一切都受到

材料一凡用兵之道，以计为首。未战之时，先料将之贤愚，敌之强弱，兵之众寡，地之险易，粮之虚实。计料已审，然后出兵，无有不胜。法曰：“料敌制胜，计险厄远近，上将之道也。语文

比于袁绍，则名微而众寡，然操

阅读下列有关春秋战国时期思想家的言论：材料一道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。材料二古者圣王之为政，列德而尚贤。……自贵且智者为历史

……大道废，存仁义；……法令

阅读下列材料并回答问题：材料一：后之为人君者不然，以为天下利害之权皆出于我，我以天下之利尽归于己，以天下之害尽归于人，亦无不可；使天下之人不敢自私，不历史

为主，天下为客，凡天下之无地

阅读下列材料,材料一“汉武雄图载史篇,长城万里遍烽烟,何如一曲琵琶好.鸣镝无声五十年.”材料二“边城晏闭,牛马遍野,三世亡（无）犬吠之警,黎庶无干戈之役.”材料三昭君自有千秋在, 历史

?（2）结合材料二谈谈这一事

（30分）土地问题在人类社会发展中一直起着重要作用，阅读材料并回答问题。材料一至秦则不然，用商鞅之法，改帝王之制，除井田，民得买卖。富者田连阡陌，贫者无立锥之地。… 历史

土地革命路线，即依靠贫农、雇

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