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专题与语文实践活动。围绕《专题•气象物候》，班级开展了系列语文综合实践活动。（1）搜集与物候有关的古诗词、谚语、成语有些同学不能理解下列两句所反映的物候现象，语文

春风似剪刀。（贺知章《咏柳》

下列景观或气候特征与对应的气候类型搭配正确的是（）A．干季时一片枯黄的景象--热带雨林气候B．终年高草茂盛--热带草原气候C．树木叶片有蜡质--地中海气候D．雨热同期--温带海洋语文

解释气候在句子中的意思1、他还未成气候.2、这个地方的气候温和. 语文

联系句子理解填上成语口语交际课上,小明引用了鲁迅先生关于珍惜时间的名言劝同学们要珍惜大好时光,老师表扬他引用得好,起了（）的作用语文

我们学习某一时期的历史，总是首先了解该时期的历史特征。下列关于宋元时期最重要特征的概括，正确的是A．繁荣与开放的社会B．经济重心南移与民族融合C．政权并立与分裂历史

求老师解答：阅读材料两宋时期阅读材料两宋时期,在气候温和、资源丰富的南方,形成了闻名天下的“粮仓”,培育出新的手工行业,出现了世界上最早的纸币——川教版《中国历史》七历史

我国早在距今2000余年前的西汉时期，就有“曾青得铁化为铜”的记述，此乃现代湿法冶金术值先驱，从现代化学观点解释，“曾青”的主要成分是硫酸铜，请用化学方程式赋予最恰当的解释化学

先将分式49-x2(x-7)(x-1)约分，然后代入你喜欢的一个数求分式的值，下面是小明的解题过程：∵(7-x)(7+x)(x-7)(x-1)=-7-xx-1，∴当x=7时，原式=-7+77-1=-73．你认为小明的解题过程有错误吗？如果有错数学

并写出正确答案．

一道数学题、、先将分式49-x²/(x-7)(x-1)约分,然后代入你喜欢的一个值求分式的值.下面是小明的解题过程：∵(7-x)(7+x)/(x-7)(x-1)=-[(7+x)/(x-1)]∴当x=7时,原式=-[(7+7)/(7-1)]=-(7/3)你认为小明的解题过数学

程有错误吗?如果有错误,指出

阅读文言文《隆中对》（节选），完成下列各题。时先主屯新野。徐庶见先主，先主器之，谓先主曰：“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？”先主曰：“君与俱来。”庶曰：“此语文

颓，奸臣窃命，主上蒙尘。孤不

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