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数学题解答（一元二次方程）（因式分解法）1.x2-2x=52.x2-根号3x-1=03.已知实数x满足x2+1/x2-3x-3/x-8=0,求x+1/x的值.4.已知关于x的一元二次方程（3-k)(2-k)x2-(24-9k)x+18=0的两根均为整数时,求所有满足条数学

的实数k的值.

列式计算1、（-24）X（二分之一 - 八分之三 + 十二分之七）2、-1的2010次方+2X（-三分之一）² ÷六分之一3、（3x-4y+1)-3(x-y)解方程1、4（x-1)+5=3(x+2)2、1-四分之x-1=六分之x+15 数学

初中一年级列式计算和解方程.球过程.有追分.列式计算1、（-24）X（二分之一 - 八分之三 + 十二分之七）2、-1的2010次方+2X（-三分之一）² ÷六分之一3、（3x-4y+1)-3(x-y) 数学

x-1)+5=3(x+2)2

关于X的一元二次方程X的平方+BX+C=0的两根为-1,3,则X的平方+BX+C分解因式的结果为RT 数学

计算一,100/x=30/x-7 二2x-1分之10+1-2x分之5=2 三,2x-2分之3+1-x分之1=3——要过程,分式方程解答数学

1.用公式法解方程：-3x²-2x+4=0.用公式法解方程：-3x²-2x+4=0.用配方法解方程：x²-2x-143=0.用分解因式法解方程:2（2x+1）²+3（2x+1）=0.用直接开平方解方程：2（2x+1）²-9/2=0.解关于x 数学

m²=0.若2x²+1与4x

2分之X-1=3+X 这是一道解方程、最好要用上7年级解方程的基本性质基本性质：等式两边都加上或减去同一个数或同一个整式,所得结果认识等式.等式两边都乘或除以同一个不等于0的数,所得结数学

是道解方程式的选择题。后面有

解方程,（X＋7分之3）×10％＝0.2说清楚点，整条算式写明白点，3Q 数学

1.已知不等式 2（x+1）-5＜3（x-1）+4的最小整数解是方程1/3x-mx=1.已知不等式2（x+1）-5＜3（x-1）+4的最小整数解是方程1/3x-mx=5的解,求代数式m-2m-11的值.2.某次数学测验共16题,评分办法是:答对一题数学

扣2分,某学生想及格,他应该

利用公式法解方程-3x平方+5x-1=0,下面的解正确的是（）.A：x=6分之-5+-根号13 B：x=3分之-5+-根号13 C：6分之5+-根号13 D：x=3分之5+-根号13 数学

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