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某同学探究绕轴转动物体的动能与哪些因素有关.以圆形砂轮为研究对象,研究砂轮转动动能与其质量、半径、角速度的关系.实验步骤如下:①由动力带动砂轮匀速旋转测得其角速度ω.
其他
同,尺子与砂轮间的摩擦力大小
某同学通过设计实验来探究物体因绕轴转动而具有的转动动能与哪些因素有关,他以圆型砂轮为研究对象,研究其转动动能与其质量、半径、角速度等的具体关系.如图所示,砂轮由动
物理
摩擦力恒为 10
(2011•上海二模)某同学通过设计实验来探究物体因绕轴转动而具有的转动动能与哪些因素有关,他以圆型砂轮为研究对象,研究其转动动能与其质量、半径、角速度等的具体关系.如图所
物理
慢停下,设尺和砂轮间的摩擦力
探究能力是物理学研究的重要能力之一,有同学通过设计实验探究绕轴转动而具有的转动动能与哪些因素有关.他以圆形砂轮为研究对象,研究其转动动能与质量、半径、角速度的具体关系
其他
子与砂轮间的摩擦力大小恒为1
某同学探究绕轴转动物体的动能与哪些因素有关。以圆形砂轮为研究对象,研究砂轮转动动能与其质量、半径、角速度的关系。实验步骤如下:①由动力带动砂轮匀速旋转测得其角速度ω
物理
同,尺子与砂轮间的摩擦力大小
探究能力是物理学研究的重要能力之一,有同学通过设计实验探究绕轴转动而具有的转动动能与哪些因素有关.他以圆形砂轮为研究对象,研究其转动动能与质量、半径、角速度的具体关系
物理
子与砂轮间的摩擦力大小恒为1
春生白居易赏析结合尾联,表现作者怎样的感情?选取一个角度,说明用了哪些很有特色的写法?
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地理知识:雾的形成请问:雾的形成有哪些条件?什么样的地形或气候会让雾持续得更久?(请从地理学科的角度分析)
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