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我们在学习碳酸钠和碳酸氢钠的时候，做过如图装置的实验．向盛有0.5g碳酸钠的试管里加入2mL盐酸，迅速用带导管的胶塞塞紧试管口，并将导管另一端通入盛有澄清石灰水的试管中，观察现化学

酸钠+盐酸碳酸氢钠+盐酸实验

使用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量：（1）写出红磷在空气中燃烧的现象．（2如图装置所示，待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察到的现象是此可知氧气约占空气总体积的化学

种子萌发时可能进行需氧呼吸，也可能进行产生酒精的厌氧呼吸．为探究两种呼吸的情况，现设计如图装置，假设呼吸底物均为葡萄糖，同时关闭活塞，经过20min后再观察红色液滴移动情况语文

，装置2液滴向右移动的体积是

利用如图装置分别进行两组实验．（1）验证二氧化碳是否与水反应．A中盛放干燥的紫色石蕊纸花，B中盛放，关闭K1、打开K2，从a处通入二氧化碳气体，若观察到现象，则可以证明二氧化学

实验方案时出现了分歧．小刚方

按如图装置进行实验，有关说法及分析正确的是（）A.CuO中铜元素与氧元素的质量之比为1：1B.网罩的作用是集中火焰，提高温度C.实验过程中不可能观察到澄清石灰水变浑浊D.实验化学

某同学用如图装置（倒扣钟罩）来测定空气中氧气的含量．对该实验认识不正确的是（）A．使用红磷的量必须充足，不然会影响实验结果B．红磷一燃烧完，不要立即观察，要化学

上升 D．燃烧足够的红

某同学按如图装置对质量守恒定律进行实验探究，反应前天平平衡，然后将稀盐酸倒入烧杯中与碳酸钠充分反应后，再称量，观察到反应后天平不平衡，天平指针向偏转（填“左”或“ 其他

___．

某兴趣小组拟利用如图装置探究验证干燥的Cl2和湿润的Cl2有无漂白性．回答下列问题：（1）实验中观察到的现象：a中，b中，现象不同的原因请用反应方程式表示．从中可以得出的结化学

__．（3）烧杯中NaOH溶

（1）某同学按如图装置对质量守恒定律进行实验探究，有关的化学方程式为Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑，观察到反应后天平不平衡，天平指针向偏转（填“左”或“右”）．该反应质量化学

______；（2）由质量守

某同学用如图装置进行“探究空气组成”实验．请回答下列问题（1）将红磷点燃后放入集气瓶中，能观察到的现象是，反应的化学方程式是．（2）拔去橡皮塞，迅速将一根燃着的木条化学

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