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用下图装置测定空气中氧气的体积分数时,燃烧匙中红磷燃烧的现象是;红磷熄灭后,打开止水夹可观察到的现象是;如果实验测定的氧气体积分数小于,则可
化学
;如果
用下图装置测定空气中氧气的体积分数时,燃烧匙中红磷燃烧的现象是;红磷熄灭后,打开止水夹可观察到的现象是;如果实验测定的氧气体积分数小于,则
化学
;燃烧匙中的红磷
如图是实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图,试根据题目要求回答下列问题:(1)仪器b的名称是;装置B中观察到的现象是,装置C中观察到的现象
化学
先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明
在“观察水的沸腾”的实验中,实验装置如图甲所示:(1)安装实验装置时,应先根据酒精灯及其火焰的位置,确定(填“A”或“B”)的位置.(2)某个实验小组观察到水在沸腾前和沸
物理
的声音在沸腾前___(填“较
如图所示是“探究茎对水分和无机盐的运输”实验装置图,请据图回答:(1)在锥形瓶中,除清水外,还应滴几滴红墨水,其作用是便于标记观察.便于标记观察.(2)实验装置中的枝条
语文
)取两组图示装置,甲组枝条插
某同学利用如图所示装置研究电与磁之间的关系,请仔细观察图中的装置、操作和现象,然后归纳得出初步结论.(1)在这个实验中可以观察到:当导线有电流通过时,小磁针;断开电路
物理
用如图所示的实验装置进行空气中氧气含量测定.可观察到实验现象:红磷燃烧产生,待红磷熄灭,装置冷却至室温后,观察到钟罩内的水面上升约原水面上方容积的15,原水面上方容
化学
放______(填“过量”“
(2013•淮北二模)某化学兴趣小组的同学将一枚洁净的铁钉放入食盐水中(如图,装置气密性良好),一段时间后,进行观察.请你一起参与分析,并完成后续实验设计.观察现象:①装置
化学
物质又是什么?理论分析:小组
某化学小组的同学将一枚洁净的铁钉放入食盐水中(如图,装置气密性良好)。一段时间后,进行观察。请你一起参与分析,并完成后续实验设计。〔观察现象〕①装置中右侧
化学
色固体物质又是什么?〔理论分
Ⅰ以下是有关SO2、Cl2的性质实验.(1)某小组设计如图所示的装置图(图中夹持和加热装置略去),分别研究SO2和Cl2的性质.①若从左端分别通入SO2和Cl2,装置A中观察到的现象是否相同?
其他
入SO2时,打开K通入适量O
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