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如图所示，关闭止水夹a、b、c，使过量的红磷和木炭分别在盛有空气的等容积的甲、乙两瓶中同时燃烧，试回答（1）燃烧停止并冷却，若打开止水夹a、c后观察到的现象是原因是．（2）化学

打开c观察到的现象是___，

某兴趣小组在学习碱的化学性质时，进行了如图所示的实验．（1）甲实验中盐酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应的现象是．（2）乙实验中滴加氢氧化钠溶液后，可观察到气球出现的现象是化学

的废液倒入同一个干净的废液缸

某兴趣小组在学习碱的化学性质时，进行了如图所示的实验．（1）写出甲实验中盐酸和氢氧化钠反应的化学方程式．（2）乙实验中滴加氢氧化钠溶液后，可观察到的现象是．化学

，同学们将甲、乙、丙三个实验

某兴趣学习小组在学习碱的化学性质时，进行了如图所示的实验：（1）写出甲实验中酚酞溶液的作用是：．（2）乙实验中滴加氢氧化钠溶液后，锥形瓶中观察到的现象是．（3）丙实验化学

的废液缸中，最终看到废液浑浊

同学们在学习碱的化学性质时，进行了如图所示的实验．（1）写出甲实验中盐酸和氢氧化钠反应的化学方程式．（2）乙实验中滴加氢氧化钠溶液后，可观察到的现象是．（3）丙实化学

入同一个干净的废液缸中，最终

同学们在学习碱的化学性质时，进行了如下图所示的实验．（1）写出甲实验中盐酸和氢氧化钠反应的化学方程式．（2）乙实验中滴加氢氧化钠溶液后，可观察到的现象是．（3）丙化学

同学们在学习碱的化学性质时，进行了如图所示的实验．（1）写出甲实验中反应的化学方程式．（2）乙实验中可观察到的现象是．（3）某兴趣小组同学将制得化学

到前者变浑浊，后者无明显现象

同学们在学习碱的化学性质时，进行了如图所示的实验．（1）写出甲实验中反应的化学方程式．（2）乙实验中可观察到的现象是．（3）某兴趣小组同学将制得的CO2分别通入澄清石化学

H是否发生了化学反应？①小明

某兴趣小组在学习碱的化学性质时，进行了如图所示的实验．（1）写出甲实验中盐酸和氢氧化钠反应的化学方程式．（2）乙实验中滴加氢氧化钠溶液后，可观察到的现象是．（3）化学

液倒入同一个干净的废液缸中，

下图是李强同学“测量金属块密度”的实验步骤及观察到的实验现象：（1）在量筒中倒入20ml水、金属块浸没水中后，量筒中页面的示数如图甲所示，则金属块的体积是cm3．（2）天平放其他

_（选填“左”或“右”）调节

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