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在做“研究平抛物体的运动”的实验时，通过描点法画出小球平抛运动的轨迹；实验装置如图甲所示；（1）实验时将固定有斜槽的木板放在实验桌上，实验前要检查木板是否水平，请简述你物理

__；A．秒表 B．坐

如图甲所示，将杯子里装满水，用纸片把杯口盖严，用手按住纸片，把杯子倒过来，放手后，纸片不会掉下来，杯子里的水也不会流出来，这表明；如图乙、丙所示位置，纸片将掉物理

某同学按如图所示方法进行了无土栽培的尝试，下列有关叙述不正确的是（）A．甲乙两装置应放在相同的适宜环境中B．甲植株生长的好的原因是土壤浸出液中含有植物生长所需的无机其他

用如图甲所示的装置来探究滑轮组的机械效率η与物重G物的关系，改变G物，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，计算并绘出η与G物关系如图乙所示，若不计绳重和摩擦，则下列说法正确的是（物理

绕绳方式，滑轮组机械效率将改

如图甲、乙所示是小明探究“冰的熔化”和“水的沸腾”实验装置，如图丙所示是她根据实验数据绘出的冰熔化时的温度-时间关系图象．（1）在探究“冰的熔化”实验（甲图）中，将装有其他

实验装置，图乙所示的烧杯中水

在探究“冰的熔化”和“水的沸腾”实验中，小明用了下面两组实验装置（如图甲、乙所示），根据实验数据绘出了水沸腾时的温度-时间关系图象（如图丙所示）．（1）为探究“水的沸腾其他

的熔化”实验中，小明发现冰熔

（1）小明利用如图甲所示的装置，探究弹簧弹力F与伸长量△l的关系，由实验绘出F与△l的关系图线如图乙所示，该弹簧劲度系数为N/m．（2）小丽用如图丙所示的装置验证“力的平行四边物理

：a．如图丙，在木板上记下悬

（2012•武进区模拟）王浩跟同学们一起探究“一定质量的气体，在温度不变时，其压强跟体积的关系”，实验装置如图甲所示（固定的铁架台未画出）．用一支容量为2.5mL的针筒，先将活塞物理

部刻度的长度为5cm．活塞的

某校课外活动小组利用如图甲所示的自制装置来测定物体的加速度，将小车放在长木板没有滑轮的A端，用细线将小车和托盘跨过滑轮连在一起，放开小车，使其在水平轨道上从A到B做初速为物理

的加速度，应选择下列仪器中的

将一单摆装置竖直悬于某一深度为h（未知）且开口向下的固定小筒中（单摆的下部分露出筒外），如图甲所示。将悬线拉离平衡位置一个小角度后由静止释放，设单摆摆动过程中悬线不物理

周期T，再以T 2 为纵轴、

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