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老师利用如图甲所示的装置演示动能与重力势能的相互转化后，小光想：小球在摆动过程中的机械能的大小是否与细线的长度有关呢？为了探究此问题，他设计了以下实验装置：将无弹性的物理

不计细线固定端的摩擦与空气阻

（2014•贵阳）为“探究平面镜成像特点”，小勇选择了如图甲所示的实验装置．（1）除图甲中所示的器材外，实验还需要的测量工具是；小勇选择的两支蜡烛应满足的条件是．（2 物理

是：______．（3）小勇

初中物理如图甲所示为猴子荡千秋的游戏装置,闭合电键后,猴子就会绕上方的横梁往复振荡.其内部电路基本结构如图乙所示（实现往复振荡的电路图中未画出）.开关闭合后,螺线管中产生磁物理

们去搜一下这题吧,有图的,3

医院里的护士使用如图甲所示的装置给患者输液．护士为患者多次更换药瓶比较麻烦，于是就设计了如图乙所示的三瓶串接的方案．请分析图乙中哪个药瓶中的药液先流完？为什么？物理

（2013•泰州一模）在“探究海波的熔化”实验中，使用了如图甲所示的实验装置．（1）当海波开始熔化时，观察到温度计的示数不再上升，它的读数如图乙所示，是℃，（2）将试管从其他

；若继续对大烧杯中的水加热，

在做“探究物质熔化规律”的实验时，小明采用了如图甲所示的实验装置进行实验，并将实验数据描绘成如图乙所示的图象．（1）该物质的熔点为℃，在温度为2℃时，物质处于态．（2 物理

用如图甲所示的装置做“验证机械能守恒定律”实验，打点计时器的打点周期为T，重锤的质量为m，重力加速度为g。(1)完成下面部分实验步骤的有关内容：A．按图甲所示的物理

“交流”）电源上。 C．先_

一位同学设计了用打点计时器测量小车沿斜面下滑的加速度的实验，实验装置示意图如图甲所示．图乙是所打出的纸带的一段，用毫米刻度尺量得数据如下：s1=1.50cm，s2=2.28cm，s3=3.04cm，s4=3.82 其他

5cm．利用所测数据计算小车

某实验小组利用如图甲所示的实验装置来验证钩码和滑块所组成的系统机械能守恒．（1）实验前需要调整气垫导轨底座使之水平．（2）如图乙所示，用游标卡尺测得遮光条的宽度d= 物理

10 -2 s，则滑块经过光

（2011•怀柔区一模）如图甲所示是探究萘的熔化和凝固的实验装置，小文根据实验中得到的数据绘制了温度随时间变化的图象如图乙所示．（1）萘熔化过程中要（选填“吸收”或“放物理

验图象可知萘属于______

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