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(10分)虽有佳肴《礼记》虽有佳肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长语文

中矣。不义而富且贵，于我如浮

文言文阅读甲虽有佳肴,弗食,不知其旨也；虽有至道,弗学,不知其善也.是故学然后知不足,教然后知困.知不足,然后能自反,知困,然后能自强也.故曰：教学相长也.《兑命》曰："学学语文

虽有佳肴弗食不知其旨也用什么样的方法进行说理,说明了什么道理其他

用斜线（／）给下面短文断句。（断句不超过6处）虽有佳肴弗食不知其旨也虽有至道弗学不知其善也是故学然后知不足教然后知困。——《礼记·学记》语文

“教学相长”出自《礼记•学记》，原文为：“虽有佳肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强政治

（一）课内文言文阅读虽有佳肴（《礼记•学记》）虽有佳肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然语文

1）不知其旨___

求古义和今义虽有佳肴的虽古义今义弗食,不知其旨也的旨古义今义虽有至道的至古义今义教学相长也的长古义今义语文

虽有佳肴,弗食,不知其旨也.虽有至道,弗学,不知其善也.是故学后不知足,教然后知因.知不足然后能自反也,知困难能自强也.故曰教学相长也.兑命曰：“学学半,其此之谓乎? 语文

《虽有嘉肴》虽有佳肴,弗食,不知其旨也；虽有至道,弗学,不知其善也.是故学然后知不足,教然后知困.知不足,然后能自反,知困,然后能自强也.故曰：教学相长也.《兑命》曰：“学学半”.其此语文

,是不知道它的好处.所以说学

下列句子中加点词语解释有误的一项是（）A.谢太傅寒雪日内集（内部集结）。（《咏雪》）B．虽有佳肴，弗食，不知其旨（甘美）也。（《虽有佳肴》）C．与人期行，相委（丢语文

>十二章》）

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