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同学成绩考差了,老师给予鼓励与安慰.我的成绩考差了,得到的更多是讥讽和嘲笑.同学成绩考好了,同学成绩考差了,老师给予鼓励与安慰.我的成绩考差了,得到的更多是讥讽和嘲笑.同学成绩考其他

下表是某班级的一次考试数学成绩：（单位：分）学号成绩学号成绩学号成绩学号成绩学号成绩11我我7d91dd219942多d7297d4d14772我d多2696d 其他

2我 d多 26 96

11、某学校规定学生的数学成绩由三部分组成，期末考试成绩占70%，期中考试成绩占20%，平时作业成绩占10%，某人上述三项成绩分别为85分，90分，80分，则他的数学成绩是（）数学

、80分

我县今年参加中考共有12000名学生，从中抽取1200名考生的数学成绩进行分析，以下说法中正确的是（）A．12000名学生是总体B．每个考生的数学成绩是个体C．1200名考生的成绩是样本D．120 其他

某校为了解学生一次考试后数学、物理两个科目的成绩情况，从中随机抽取了25位考生的成绩进行统计分析．25位考生的数学成绩已经统计在茎叶图中，物理成绩如下：907164 数学

52 6l80

2016高考成绩揭晓，漯河高中再创辉煌，考后学校对于单科成绩逐个进行分析：现对甲、乙两个文科班的数学成绩进行分析，规定：大于等于135分为优秀，135分以下为非优秀，成绩统计后，得数学

1．班级优秀非优秀合计甲班1

学期考试时，小东的语文成绩和自然成绩的和是197分，语文成绩和数学成绩的和是199分，数学成绩和自然成绩的和是196分．算一算小东各科的成绩．数学

为了了解某次考试A，B两个班的数学成绩的情况，现分别从A，B班各抽取20位同学的数学成绩（满分100分）进行研究，得到茎叶图如图所示（1）比较A，B两个班的数学成绩的平均水平和差异程其他

[60，70）[70，80）

某高中三年级有一个实验班和一个对比班，各有50名同学．根据这两个班市二模考试的数学科目成绩（规定考试成绩在[120，150]内为优秀），统计结果如下：实验班数学成绩的频数分布表数学

验班中抽取15位同学的数学试

如：一年级有五个班,期末成绩要筛选出这五个班总人数、数学、语文成绩的前百分之十五.简便方法.不要先把五个班成绩弄成一列的.找出这五个班总人数数学（语文）的前百分之十五.如某数学

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