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构建模式图,探究地理原理及规律,是学好自然地理知识的重要方法之一。图9为“循环运动模式图”。读图,回答21~22题。21.若此图示意海陆间水循
语文
.环节②
若将某公路桥看做斜面,我们可以把汽车上桥的过程简化为图示的模型.若将一辆质量为1.5吨的小汽车匀速行驶上桥面,行驶过程中克服摩擦力做了2.5×105J的功,当车运动到20m高处时共行驶
物理
;(3)此期间斜面的“机械”
如图所示,单匝矩形线圈的一半放在具有理想边界的匀强磁场中,线圈轴线OO′与磁场边界重合,线圈按图示方向匀速转动(ab向纸外,cd向纸内).若从图示位置开始计时,并规定电流方向
物理
.C.D.
(2009•闵行区一模)如图所示,用大小为30牛的水平力将图钉按入竖直木块中,请用力的图示法画出手指对图钉的压力.
物理
如图所示,重为5牛的金属球A对斜面的压力为4牛,请用力的图示法画出小球在图示位置时对斜面的压力F.
物理
如图所示,物体在大小为20牛、方向水平向右的拉力作用下,沿水平地面向右做匀速直线运动.请用力的图示法作出物体受到地面的滑动摩擦力f(作用点为O).
物理
(1)如图1所示,电灯的质量为200g,用力的图示法表示电线对电灯的拉力.(2)如图2所示,OB是一束光线由空气射到水面时的反射光线,请画出入射光线,标出入射角的度数,并画出折射光
其他
.B作出小军拔铁钉时使用最小
为了形象地把力的三要素表示出来,可用力的图示来描述.即用一根带的线段表示力,线段的长度表示力的,箭头的方向表示力的,线段的起点表示力的.这种用一根带箭
其他
(2007•柳州)用集合图示可以帮助我们直观地理解事物之间的联系与区别,如右图所示.现要表示分子、原子、原子核、电子、质子、中子之间的联系与区别,类似的集合图示为:.
化学
如下图所示,重力为150N的物体受到30N的水平向左拉力作用,在水平地面上做匀速直 线运动.请用力的图示法在图中画出物体受到的摩擦力f.
物理
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