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急1、当m=什么时方程组2x-3y=1①x+my=1/2②有一组解2、若代数式ax²+bx-c无论x取何值都为10则2b+b+c=3、已知关于xy的方程组3x+5y=m+2,且x+y和是2,求m4、已知方程组x+y=3a①y+z=5a②z+x=4a③的解数学

③ 的解使代数式x-2y+

1.若关于x的方程x+2=4和2x=4a有相同的解,则a的值是多少?2.当x等于什么数时,x=x-1/3的值与7-x+3/5的值相等?3.代数式x+6与3（x+2）的值互为相反数,则x的值4.若方程ax-3=3x+6是一元一次方程,则a应满足数学

）x²+5x的m次方减3 -

若关于x的方程ax平方减3x加2等于0没有实数根,则a的取值范围是什么式子：a乘x的平方减3乘以x加2等于0 数学

已知命题p：关于x的方程x2-3x+a=0有两不等实根；命题q：关于x的不等式x2+ax+a＞0的解集为R．（1）若p为真命题且q为假命题，试求a的取值范围；（2）若“p或q”为真，“p且q”为假，则a的取值数学

完成下列各题（1）已知函数y=2x2-ax-a2，当x=1时，y=0，求a的值．（2）若分式x2−3x−4|x−3|−1的值为零，求x的值．（3）关于x的方程(1−2k)x2−2(k+1)x−12k＝0有实根．①若方程只有一个实根，求其他

x1，x2，且1x1+1x2

若方程ax^2-4xy+√3y^2+3√3x-3y=0表示两条直线,求实数a的值分析:由题意,等式可分解为两个关于x,y的二元一次方程.把已知等式整理成关于y的一元二次方程为(√3)y^2-(4x+3)y+a*x^2+3√3=0,则△=(4x+3)^2-4 数学

^2+3√3x)=0,即(1

二元一次方程组习题1.若关于X,Y的二元一次方程组｛3x+2Y=a+2,2x+3y=2a｝的解满足x+y=4,求a的值.2.解关于x,y的方程组｛ax+by=9,3x-cy=2时,甲正确的解出{x=2,y=4,乙因为把c抄错了,误解为｛x=4,y=-1,求a,b,c, 数学

值.

我们规定，若关于x的一元一次方程ax=b的解为b-a，则称该方程为“差解方程”，例如：2x=4的解为2，且2=4-2，则该方程2x=4是差解方程．请根据上边规定解答下列问题：（1）判断3x=4.5是否是差数学

值．

我们规定吗，若关于x的一元一次方程ax=b的解为b-a，则称该方程为“差解方程”，例如：2x=4的解为2，且2=4-2，则该方程2x-4是差解方程．（1）判断3x=4.5是否是差解方程；（2）若关于x的一元一数学

规定关于x的一元一次方程ax=b的解为b-a，则称该方程是定解方程，例如：3x=4.5的解为4.5-3=1.5，则该方程3x=4.5就是定解方程；（1）若关于x的一元一次方程2x=m是定解方程，求m的值；（2）若关于数学

求a，b的值；（3）若关于x

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