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数学不会COME1.若2x-b≥0x+a≤0的解集为3≤x≤4则不等式ax+b≤0的解集为[]2.已知方程组x+y=1x-y=2a的解满足X＞0Y＜0求a得取值范围3已知关于x的不等式组x-1≥a2x-b＜3的解集为3≤x＜5求a+b的值数学

不等式数学题已知关于x的不等式（2-a）x＜3的解集为x＞3/2-a,则a的取值范围是（）若不等式（3a-2）x+4＜3的解是x＞2,那么a的值为（）已知方程组y-2x=m,2y+3x=m+1的解x,y满足2x+y≥0,则m的取值范围是数学

⑴.若关于X的不等式组X＋6／5＞X／4＋1,X＋M＜0的解集为X＜4,求M的取值范围⑵.是否存在整数a,使关于X的不等式1＋3X／a＞X／a＋9／a与X＋1＞X－2＋a／3是同解不等式?若存在,求出整数a和不数学

的解集；若不存在,请说明理由

1.如果不等式组x>3m+2,x>m+4的解集是x>-1,那么m的值是多少?2.已知关于x的不等式组x-a≥b,2x-a5同解?6.若不等式组x>a,3x+2＜4x-1的解集为x＞3,则a的取值范围是?7.已知m+2＞3,-（1÷3）m＜5.试化简Im+2I-I1-m 数学

+m=___?8.若关于x,

若关于x的不等式组的解集为x＜4，则m的取值范围是．其他

①：若关于X的不等式组｛x-a≥b,2x-a＜2b+1的解集为3≤x＜5,求b/a的值.②：把一篮苹果分给几个学生,若每人分4个,则剩下三个；若每人分6个,则最后一个学生分得的苹果不为0但超不过2个,求学数学

1、|2x-3|≤12、（2x-3）/（x+2）＜0解不等式还有一道若关于x的不等式组{(x+4)/3＞(x/2)+1x+a＜0的解集为x＜2,则a的范围是. 数学

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