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作者说“
苏州园林
的每一个角落都注意图画美”下面不属于图画美的一项是()A.
苏州园林
的图画美,美在每一个角落注重装饰着各种植物。B.
苏州园林
的图画美,美在门和窗的图案设
语文
D.苏州园林的图画美,美在处
阅读《
苏州园林
》中的一段文字,完成各题。《
苏州园林
》节选游览
苏州园林
必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着,有廊子界着,层次多了
语文
未界,因而更增加了景致的深度
与
苏州园林
小巧、精致、写意不同,北京的皇家园林则宏大、严整、堂皇。发展到晚期的皇家园林,在创作思想、建筑技巧上,也汲取了不少
苏州园林
的“写意”手法。皇家园林的特点
政治
文化特色 ③不同文化间的交流
根据课文:
苏州园林
据说有一百多处,我到过的不过十多处。②其他地方的园林我也到过一些。③倘若要我说说总的印象,我觉得
苏州园林
是我国各地园林的标本,各地园林或多或少都受
其他
裁,修建成功的园林当然各各不
词语(含成语)运用测试。1.倘若要我说说总的印象,我觉得
苏州园林
是我国各地园林的(样本标本),各地园林多少受到
苏州园林
的影响。2.因此,谁如果要(欣赏
语文
讲究亭台轩榭的_______
辨析近义词,选恰当的填入横线上。①我觉得
苏州园林
是我国各地园林的。(标签标本标志)②谁如果要(欣赏鉴赏鉴别)我国的园林,
苏州园林
就不该错过。③游览者
语文
,可以说是一项_______
作者说
苏州园林
是我国各地园林的标本的根据是什么?作者说“
苏州园林
是我国各地园林的标本”的根据是什么?
语文
阅读下面材料,完成下列各题。材料一
苏州园林
享有“江南园林甲天下,
苏州园林
甲江南”的美名,被誉为“咫尺之内再造乾坤”,是中国园林的杰出代表,也是世界文化遗产。
语文
在具体景物上,通过一花一木、
阅读下面的文字,完成下列各题。
苏州园林
据说有一百多处,我到过的不过十多处。其他地方的园林我也到过一些,倘若要我说说总的印象,我觉得
苏州园林
是我国各地园林的标本,各地
语文
和匠师们因地制宜,自出心裁,
4、语言品析(5)倘若要我说说总的印象,我觉得
苏州园林
是我国各地园林的标本,各地园林或多或少都受到
苏州园林
的影响。[提示]要注意“标本”“或多或少”等词语的表达作用。
语文
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