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阅读下面的文言文，完成下列各题。（12分）赠黎安二生序曾巩赵郡苏轼，余之同年友也。自蜀以书至京师遗余，称蜀之士，曰黎生、安生者。既而黎生携其文数十万言，安生携其文亦数语文

起之士，而苏君固可谓善知人者

阅读下文，完成后面题。（12分）赠黎安二生序（宋）曾巩①赵郡苏轼，余之同年友也。自蜀以书至京师遗余，称蜀之士，曰黎生、安生者。既而黎生携其文数十万言，安生携其文语文

可谓魁奇特起之士，而苏君固可

请阅读宋代曾巩的《赠黎安二生序》，完成下题。赵郡苏轼①，余之同年友也。自蜀以书至京师遗予，称蜀之士曰黎生、安生者。既而黎生携其文数十万言，安生携其文亦数千言语文

士，而苏君固可谓善知人者也。

阅读下列文言文选段，回答问题。一行遵法初一行①幼时家贫，邻有王姥，前后济之约数十万，一行常思报之。至开元中，一行承玄宗敬遇，言无不可。未几，会王姥语文

法，难以情求，如何？”王姥戟

阅读下面文言文于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长檥①船待，谓项王曰：“江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船，汉军至，无以渡。”项王笑曰：“天语文

不言，籍独不愧于心乎？”乃谓

阅读下面的文言文，完成下列小题。赠黎安二生序[宋]曾巩赵郡苏轼，予之同年友也。自蜀以书至京师遗予，称蜀之士曰黎生、安生者。既而黎生携其文数十万言，安生携其文亦数千言，语文

士，而苏君固可谓善知人者也。

阅读下文，完成1—6题。赠黎安二生序（宋）曾巩赵郡苏轼，予之同年友也。自蜀以书至京师遗予，称蜀之士曰黎生、安生者。既而黎生携其文数十万言，安生携其文亦数千言语文

可谓魁奇特起①之士，而苏君固

阅读下文，完成下列各题。赠黎安二生序（宋）曾巩①赵郡苏轼，余之同年友也。自蜀以书至京师遗余，称蜀之士，曰黎生、安生者。既而黎生携其文数十万言，安生携其文亦数千言，辱语文

之士，而苏君固可谓善知人者也

请阅读宋代曾巩的《赠黎安二生序》，完成下题。赵郡苏轼①，余之同年友也。自蜀以书至京师遗予，称蜀之士曰黎生、安生者。既而黎生携其文数十万言，安生携其文亦数千言，辱以语文

君固可谓善知人者也。顷之，

（15分）材料一宋开国时，设官分职，尚有定数，其后荐辟之广，恩荫之滥，杂流之猥，祠禄之多，日增月益，遂至不可纪极。真宗咸平四年（1001年），有司言：减天下冗吏十九万五千历史

强，且增岁币。国用殚竭，民力

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