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乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。使用的修辞手法。语文

我们将能把这个国家刺耳的争吵声,改变成一支洋溢手足之情的优美交响曲”使用的修辞手法是什么语文

下列句子中没有使用比喻修辞手法的一项是（）（3分）A、春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。B、对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得语文

冬天特别可爱，好像是把济南放

指出下列句子使用的修辞手法及其作用。（1）你这样一点没有慈悲之心，将来怎么能够希望人家对你慈悲呢？（）作用：语文

判断下列句子使用的修辞手法，正确的一组①3月14日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止思想了。②然而几个人既然起来，你不能说决没有毁坏这钱屋子的希望。③有几个“慈祥”的老其他

反语借代B.夸张借代

指出下列语句所使用的修辞手法。（1）然而，对于坚强的中国登山队员们来说，有什么样的困难和危险能滞留和阻挡他们前进的脚步呢？（）（2）活着就是幸福，就是胜利，就是一语文

将下列句子使用修辞手法判断正确的一项是（）A.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流．（对偶）B.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近．（排比）C.为什么我的眼里常含泪语文

转的曲子．（拟人）

仿照下面的示例，再写两组句子，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。（6分）人生就如茶叶一般，只有经过了沸水的冲泡，才能展现出它生命的本色语文

植物生长方向之谜阅读答案1.第一段运用了（）修辞手法,作用是什么2..阅读24两段,完成下列问题（1）第3段加点字“渐渐”不能省略的原因是：（2）第4段不能删去的原因是：3.上文使用了语文

仿照下面的示例,自选话题,另写两句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与实例相同.老师的微笑像一缕和煦的阳光,放射出爱的光芒,能驱散学生心头的阴霾；老师的微笑像一盆温暖的炭火,闪耀语文

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