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((a,(b,c)),a,(b,c))与((a,(b,c)),(a,(b,c)))的表头和表尾是相同的吗?本质就是a,(b,c)与(a,(b,c))前一个广义表的长度为3,而后一个长度只有2,应该已经是两个不一样的广义表了,但他们的表头和表尾却相数学

下一题；画出其表头与表尾均为

二元一次方程的应用题（过程越详细越好哦~）甲、乙两人同时解方程组ax+by=2cx-3y=-2,甲正确解得x=1,y=-1,乙因抄错c,而解得x=2,y=-6,试求a,b,c的值. 数学

如图所示,平行六面体OABC-O‘A’B‘C’,且向量OA=a,OC=b,OO‘=c（1）用向量a,b,c表示向量OB',AC’（2）（2）设G,H分别是侧面BB'C'C和O'A'B'C'的中心,用向量a,b,c表示向量GH.谢谢! 数学

关于XY的方程组ax+by=-16 cx+20y=-224的解为x=8y=-10.某人由于看错了系数c而得解为X=12y=-13求a+b+c的值?ax+by=-16 cx+20y=-224的解为x=8,y=-10,代入得8a-10b=-16----------（1）8 数学

-200=-224,c=-3

四边形ABCD全等于A'B'C'D',而且AB:BC:CD:DA=1：1/2：2/3：2,若四边形A'B'C'D'的周长是100CM,求A'B',B'C',C'D',D'A'的长数学

最佳答案位于在同一直线上A、|B、C三个站点,B站到A、C的距离是相等,甲、乙二人分别从A、C两站同时出发相向而行,甲在距离B站100米处与乙相遇,相遇后两人继续前进,甲到达C站后立即返回,经其他

甲,乙,丙分别给定一个正整数a,b,c,每人只知道自己的数,他们被告知1\a+1\b+1\c=1并都被询问以下两个问题：（1）您知道a+b+c的值吗?（2）您知道a,b,c分别的值吗?甲对两个问题都回答＂不知道＂,而数学

答＂不知道＂,当听到两人的回

实数a,b,c依次成等差数列,且a+b+c=12,而a,b,c+2依次成等比数列,则a的值所组成的集合详细的过程数学

设a,b,c成等比数列,其积为8,而a,b,c,－1成等差数列,求a,b,c的值.要有过程. 数学

1.已知A,B,C都是自然数,并且满足下式：1/A+1/B+1/C+13/24=3/2,那么A+B+C的和是多少?2.有91个苹果和40个橘子,要分给一群小朋友.苹果正好分万,而句子剩下一个.这群小朋友有多少人? 数学

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