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某次抽样调查结果表明，考生的成绩（百分制）近似服从正态分布，平均成绩为72分，96分以上的考生占考生总数的2.3%，则考生成绩在60至84分之间的概率为．（参考数据：Φ（1）=0.8413，其他

初中增长率的题：小明学习非常认真小明学习非常认真,学习成绩直线上升,第一次考试成绩是A分,第二次月考增长了10%,第三次月考又增长了10%,第四次月考再次增长10%,求他第四次月考成绩.不数学

考生的外语成绩服从正态分布,且平均成绩为72分.请问告诉我们这个平均成绩,等于告诉了我们什么条件?96分以上的占考生数量的2.3%,试求考生的外语成绩在60到84分之间的概率。数学

设每年南充市第二次模拟考试成绩大体上能反映当年全市考生高考的成绩状况，设某一年二模考试理科成绩服从正态分布ξ～N（480，1002），若往年全市一本院校录取率为40%，那么一本录取分其他

11、某学校规定学生的数学成绩由三部分组成，期末考试成绩占70%，期中考试成绩占20%，平时作业成绩占10%，某人上述三项成绩分别为85分，90分，80分，则他的数学成绩是（）数学

、80分

（2014•来宾）某校在九年级的一次模拟考试中，随机抽取40名学生的数学成绩进行分析，其中有10名学生的成绩达108分以上，据此估计该校九年级640名学生中这次模拟考数学成绩达108分以上其他

材料宋廷对于在任官员的考核，被称之为“考课”或“课绩”，原则上是对于官员品德操守及才干绩效的综合评定。这种考核既是对官员业绩的检查与督励，也是朝廷多方获取信息的途径历史

恪勤匪懈”构成为“四善”。在

（2014•湛江一模）某校在一次“诊断性”考试中，对该年级的1000名考生的数学成绩进行统计分析，成绩的频率分布直方图如图所示，规定125及其以上为优秀．（1）下表是这次考试成绩的频其他

50 [120，125

vf计算成绩超过80分的考生所占比例sele班级,count(*)fromawhere成绩>80分groupby班级班级成绩超过80的人数考了80分以上的人数占参考人数的比例怎么写英语

五一班一次数学考试平均成绩是89分.只有两人没考.第二天补考的分数分别是100分和93分,如果加上他俩的成绩后五一班的平均成绩是89.这个班有多少学生? 其他

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