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英语问题Hehastodelivertheletterbyhand改为被动语态应该怎样改?答案我知道,但我不知道为什么要改为theletterhastobedeliveredbyhand.老师讲解说涉及助动词的被动语态,是有什么结构还是怎么回
英语
回事?为什么不能是the l
两句缩句练习~急用1.我们要养成讲文明懂礼貌的好习惯。这句老师教我们改的是我们养成好习惯(习惯)这里加不加“好”起了争议,老师让我们下来查请各位给个准确答案并充分说明理
其他
已至小桥流水,正在石匠的手下
问几种类型的数学题4y²-2y²+5的值是7,那么代数式2y²-y+1的值等于.3x²-9y²+11=50,则代数式7-5x²+15y²的值为.就这种类型的题怎么解,老师评讲了答案的,但我没太搞
数学
种题有什么方法.这个分到时候
七年级语文(上)一九《老山界》在艰难的爬山过程中不断传出红军的喊声笑声,从中可以看出什么?要正确的答案,最好是老师讲的~
政治
高二学生怎么复习预习呀?!求解答.求帮忙我想好好学习,就是每次预习和复习的时候就很纠结.预习就是看看书.然后画一画.复习就是把书的内容大声读了几遍,就像是老师给我们讲的那种,复述
其他
理科是每天30分钟内.文科是
氯化铝水解以后溶液里各离子浓度之比怎么算?答案是3c(Al+)+c(H+)=c(Cl-)+c(OH-)老师讲完这个题后,还是不太明白,为什么(Al+)前面会配3,不应该是(Cl-)前面配3么,希望会的能讲一下,
化学
某人站在高度420m的山顶看到地平面一建筑物的俯角为30°则这座山与该建筑物的距离为原题就是这样,答案是420根3,老师不讲评这题,我只是想知道怎么算。
其他
急,九点前就要答案,1.多项式2ab-ab的平方+3与2ab的平方+3ab-1的差为().2.数学课上老师讲了多项式的加减法,放学后小明回到家拿出课堂笔记,复习老师课堂上讲的内容,他突然发现课本上(负x
数学
二分之三y的平方=-二分之一
不亦说乎的说是不是通假字?讲课的时候老师说“说”不是通假字因为在课下注释中说“说”是“悦”的古字我们老师就说它不是通假字了可在练习册的答案中说它是通假字按道理来说也
语文
就说它不是通假字 这是为什
下列句子是不是病句还有错在哪答得好加悬赏吖!通过老师的讲解,他很快把因病耽搁的功课补了起来雷锋精神听起来好像很老土了,但仍是值得我们的人重庆园博园将成为有史以来重庆融自
语文
听起来好像很老土了,但仍是值
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