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《人民日报》2009年4月8日报道：网络文化方兴未艾，为我们不断丰富民主形式、拓宽民主渠道提供了新的途径。重视并发挥网络文化在发展民主政治中的作用，可以使我国社会主义民主政治其他

化和民主化 ②能有效提高人们

网络文化具有开放性和平等、自主、自由参与等特点，在思维、情感、思想观念和价值取向上呈现出多样性。这启示政府在发展网络文化时要（）①建设社会主义核心价值体系②加强政治

网络文化具有开放性和平等、自主、自由参与等特点，在思维、情感、思想观念和价值取向上呈现出多样性。因此，政府在发展网络文化时要[]①积极利用、科学发展、依法管政治

力，拒绝污染A、①②B、②④

网络文化具有开放性和平等、自主、自由参与等特点，在思维、情感、思想观念和价值取向上呈现出多样性。因此，政府在发展网络文化时要①建设社会主义政治

眼力，拒绝污染

当前反映假、恶、丑，与社会公德、中华民族优秀传统美德相背离的低俗甚至恶俗的网络文化，在网络上大肆传播，其中不乏各种各样的落后与腐朽文化，对社会特别是青少年带来了严重政治

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“互联网有点杂草难免，但不能有毒草。”对这句话我们可以这样理解（）A.网络文化都是我们所倡导的先进的健康有益的大众文化B.应支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵政治

“互联网有点杂草是难免的，但不能有毒草。”这启示我们[]A．网络文化都是我们所倡导的先进的健康有益的大众文化B．应支持健康有益的文化，努力改造落后文化政治

经典文化，抵制和拒绝流行文化

阅读下文，完成文后各题。倡导全民阅读不必排斥网络阅读现代社会，很多人面对诱惑，渐渐变得浮躁起来；孩子们因沉重的学业负担，往往无暇在课外阅读经典名著；网络文化盛行，语文

《新课程标准》要求学生：“广

背景:整治互联网和手机媒体淫秽色情及低俗信息专项行动。（1）运用《文化生活》知识，谈谈政府整治腐朽、落后文化的理由。（2）运用《文化生活》知识，针对网络文化中的政治

活动设计正确对待网络文化活动目的：帮助学生辨别上网的利与弊，做出对待网络的正确选择。活动过程：步骤一：教师提供背景材料。某中学初政治

上长时间上网，导致头发一下子

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