早教吧
育儿知识
作业答案
考试题库
百科
知识分享
创建时间
资源类别
相关度排序
共找到 4 与综合运用学完课文后 相关的结果，耗时39 ms
5.综合运用。吆喝是一种民间文化现象，在学习了本课之后，同学们对此有了一些感性认识，在班内开展了=次以“关注吆喝”为主题的综合性学习活动。请你参加并完成任务。[活动
语文
吆喝声。 ②____
5.综合运用。吆喝是一种民间文化现象，在学习了本课之后，同学们对此有了一些感性认识，在班内开展了=次以“关注吆喝”为主题的综合性学习活动。请你参加并完成任务。[活动
语文
吆喝声。 ②____
综合性学习。思考下面材料，完成后面探究问题。生活是语文的源泉，语文是生活的镜子。学好语文，除了课堂上要认真外，还需要在家里，校园里，社会上处处留心，注意运用。某班
语文
到大街上去找出各个店铺、街道
综合运用学完课文后
，九年级三班开展了“学名著，知《水浒》”的主题活动，请你完成下面的活动任务。(1)[演京剧]小刚策划本组同学表演一场“水浒戏”。京剧表演中，常用脸
语文
浒》人物。你认为这张黑脸谱最
1
>
热门搜索：
