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（2012昭通）一、语文综合运用（10分）初中三年，我们在精彩纷呈的语文世界里徜徉，吮吸着知识的营养，开拓了我们的视野。请你按要求完成下面的学习任务。感受汉语文

S版小学三年级上学期语文第3单元习作怎么写请假条S版小学语文书三年级上册第三单元习作范文语文园地三上学期作文怎么写请假条小学生请假条的格式写法范文如何怎样写好的请假条给老语文

0字800字开头结尾怎么写写

综合学习水平考查（共12分）林城贵阳——和谐的人居环境材料一：贵阳自然环境优美，山清水秀，气候宜人，有“森林之城、休闲胜地”的美誉。近年来，市委、市政府强力推进“环境语文

点工作扎实推进，贵阳的生态环

6.综合性学习。(6分)小说以其鲜活的人物、跌宕起伏的情节吸引着千千万万的读者。学习本单元后.班级组织了一次“走进小说天地”的语文实践活动，请你参与并认真完成下面的任务。(1) 其他

查问题。(写出两个) (2分

6.综合性学习。(6分)小说以其鲜活的人物、跌宕起伏的情节吸引着千千万万的读者。学习本单元后.班级组织了一次“走进小说天地”的语文实践活动，请你参与并认真完成下面的任务。语文

体的调查问题。(写出两个)

寻书:“语文练习”有没有一种语文练习题是大分类的就是字音字型等等各为一大类也可以说是语文的分类专项练习有没有大哥大姐知道这么一种书知道的说下书名以及出版社在这里谢谢语文

专题与语文实践活动。八年级举行“长城长存公民公责”系列语文活动，请你完成以下任务。成语听写大会请根据意思写出与长城有关的成语。大家同心协力，就像城墙一样的牢固。比语文

长城都已经不复存在了，古长城

语文公开课上，同学们积极主动的学习，老师循循善诱的指导。问题提得巧妙，回答更是精彩，师生配合默契。课后，语文老师请同学用一句话来总结这节课。总结最恰当的一句是（）语文

C．同学丙：不能不说这是

综合性学习：生活处处有语文。现在很多广告宣传语刻意改动成语，以达到吸引消费者的目的，请还原下列广告宣传词语。①一明惊人（某眼病治疗广告语）“一明惊人”还语文

广告语） “饮以为荣”

学校开展“好读书读好书”语文综合性学习活动，九年级（2）班同学在语文老师的指导下分成三小组，进行了三个专栏的活动。（1）小组一：同学们准备把平时写的读书笔记汇编成专刊语文

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