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(2012昭通)一、语文综合运用(10分)初中三年,我们在精彩纷呈的语文世界里徜徉,吮吸着知识的营养,开拓了我们的视野。请你按要求完成下面的学习任务。感受汉

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(2012昭通)一、语文综合运用(10分)

初中三年,我们在精彩纷呈的语文世界里徜徉,吮吸着知识的营养,开拓了我们的视野。请你按要求完成下面的学习任务。

   【感受汉字魅力】

1.请根据你所掌握的汉字知识,完成下面题目。(4分)

 



(1)请根据图形,选择一个角度对“水”字进行解说。(2分)

(2)请写出两个含“水”字的成语。(2分)

【赏析名著人物】

2.三年来我们读过许多名家名篇,认识了许多名著人物。在阅读中,我们高兴着、伤心着、 陶醉着、感动着……(4分)

                                    

     

A.分茴香豆                    B.景阳冈打虎

(1)请从A、B两幅图画中任选一幅,将画面的内容描写出来。(60字以内。要求:运用语言或动作描写)(2分)

(2)请任选画面中一个人物,概括其性格特征。(2分)

【扬我家乡美名】

3.我们的家乡地灵人杰,物产丰富,风景如画。请你任选家乡的一位名人(或一种特产,或一处胜景),创造性地写一则广告语。(要求:不能套用、抄袭新闻媒体上已有的广告语。)(2分)

▼优质解答
答案和解析
1.(4分) (1)示例:“水”字的象形文字很像河流中水的流动。(言之成理即可)(2分) (2)含“水”字的成语示例:跋山涉水、滴水成冰、大禹治水、不习水土、水到渠成等等(符合要求,写出两个即可给满分)(2分) 2.(4分) (1)示例:A.几个孩子举着小手向孔乙己要茴香豆,孔乙己着急起来,忙把碟子端起,向那几个孩子连连摆手:“不多了,不多了,我的茴香豆不多了。”   B.武松一翻身骑在老虎身上,左手牢牢抓住老虎前额,右手握成拳头高高举起,使出全身力气打下去。老虎被武松压在身下丝毫不能动弹。(2分) (2)孔乙己:善良热心又迂腐可笑。  武松:武艺高强,胆大心细,嫉恶如仇。(2分) 3.(2分)略(符合广告语要求,能体现地方特色即可)
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