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①.113÷a=b余c,被错算成131÷a,结果商是b+3余数仍是c,求c是几?②.已知a÷b=c余d,a+b+c+d=97,若a和b各扩大十倍后,c=3,d变成90,求a,b各是多少? 数学

规定正整数n的“H运算”是：①当n为奇数时,H=3n+13；②当n为偶数时,H=n1/21/2*……（其中H为奇数）如：数5经过1次H运算的结果是28,经过2次运算的结果是7,经过3次运算的结果是34.那么数257经过2 数学

C.64 D.16 那请问

明知自己的行为可能发生危害社会的结果，仍放任这种结果的发生是A、直接故意犯罪B、间接故意犯罪C、过于明知自己的行为可能发生危害社会的结果，仍放任这种结果的发生是A、直接其他

下列多项式相乘的结果是a2-a-6的是（）A．（a-2）（a+3）B．（a+2）（a-3）C．（a-6）（a+1）D．（a+6）（a-1）其他

因式分解1.一个二次三项式的完全平方式是x^4-6x^3+7x^2+ax+b,那么,这个二次三项式是?2.已知多项式x^2+axy+by^2-5x+y+6的一个因式是x+y-2,则a+b的值是?3.分解因式：a^2-b^2+4a+2b+3的结果是?4.（x^2+3x+ 数学

）（x^2+3x+5)-6=

计算结果写成只含正整数指数幂的形式具体数字要算出来吗?比如说3^6·3^(-8)最后结果是1/3^2就可以了还是一定要化成1/9? 数学

VB问题,求答案,可忽略解析!1.设a=2,b=3,c=6,d=4.下列表达式中值为“假”的是A．A+bdB．Nota+b>dC．A+ba+d2.在VB语言中,"Print2-2"输出结果是（）.A.1B.TrueC.FalseD.03.设a=2,b=3,c=6,d= 数学

3,c=6,d=4.下列表达

已知关于整数x的二次三项式ax2+bx+c当x取1，3，6，8时，某同学算得这个二次三项式的值分别为l，5，25，50.经检验，只有一个结果是错误的，这个错误的结果是（）A.当x=1时，ax2+bx+c=1B.当数学

x2+bx+c=25D. 当

算法结构的一题3.小王同学星期天的计划是：“如果下雨，就在家复习；如果不下雨，就出去郊游”。用算法描述这一计划，合适的算法结构是()A顺序模式B选择模式C循环模式D树型模式其他

甲乙两方在一起摆摊，同等质量的苹果。甲摊贩喊：“苹果3元一个，3个苹果10元！”乙摊贩喊：“苹果3元一个，7个苹果20元！”结果甲方卖的苹果是乙方的三倍量，赚的比一方多四倍。其他

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