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对于这篇小说的主题，历来有不同的见解。下面是几种有代表性的观点，请你结合课文思考、分析，说说你的看法。观点1：“作者的主要用意，是在描写一般社会对语文

和批判了封建科举制度腐朽性及

观察下列模型并结合有关信息进行判断，下列说法错误的是（）HCNS8SF6分子B12结构单元结构模型示意图备注/易溶于CS2/熔点1873KA.HCN的结构式为H-C≡NB.固态硫S8属于原子晶体C.SF6是由化学

体，结构单元中含有30个B-

不要放手,爸爸阅读答案15分钟内回答可以吗?待会要用T^T1.结合全文,归纳概括文中小女孩的性格特点.2.文章结尾提到“我情愿放松”,“但是让我放手,永远都不”.请说说这里的“放松”与“ 语文

文的小女孩与“我”的经历有哪

如图，点E、M分别是正方形ABCD边的AB、CD上的动点，连结DE，过M作MF⊥DE于H，交AD于点F．（1）如图1，当点M与点C重合，点E与点A、B不重合时．①求证：△DAE≌△CDF；②连结BH，当点E运动到什么数学

为3cm，点E从点A出发，以

关于“互成角度的两个共点力的合成”实验，下列说法正确的是（）A．实验时必须使分力F1、F2之间夹角为90°、30°、60°，便于计算合力B．在同一实验中，橡皮条拉长后的结点位置O允其他

弹簧秤拉时，合力的图示F与用

帮忙解决《给它一个攀爬的理由》阅读理解答案,题目1、说说下列句中加点部分的含义.将卷须上小小的吸盘快了地吸附于墙面,开始了傲视前辈的向上奔跑.（加点字：奔跑）题目2、请结合文语文

……梦的高度?,小男孩给了作

2010年福州作文在尝试中成长提示中说要结合自己的生活和体验,而我没答,答了两个名人的例子,尝试有答到,成长只在末尾点了一点,满分60,是否答偏题,大概拿几分语文

如图，O是△ABC的外接圆，AB=AC，P是O上一点．（1）操作：请你只用无刻度的直尺，分别画出图①和图②中∠P的平分线；（2）说理：结合图②，说明你这样画的理由．数学

2009年3月28日,全球上千个城市,在当地时间20点30分至21点30分熄灯一小时,以此响应世界自然基金会发起的“地球一小时”活动.结合下图,完成1~2题1、该日,下列说法正确的是[]A、熄灯先后顺序其他

拉、雅典、旧金山、北京、伦敦

在混合式(HybridStructure)P2P网络中.根据结点的能力可将结点分为用户结点、搜索结点和_

在混合式(HybridStructure)P2P网络中．根据结点的能力可将结点分为用户结点、搜索结点和__________三种类型。

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