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某同学利用图（a）所示的实验装置探究物块速度随时间的变化．物块放在桌面上，细绳的一端与物块相连，另一端跨过滑轮挂上钩码．打点计时器固定在桌面左端，所用交流电源频率为50Hz 物理

时器打出的纸带如图（b）所示

某同学自制了一个可以测人体重心位置的装置，如图所示，取一块与自己等长的木板，一端固定，另一端用轻质细绳通过一个滑轮悬挂起来（摩擦不计），在绳子末端的托盘上放一些重物，物理

体，木板再次水平平衡．（1

物体的平衡在倾角为30°的光滑斜面上,一劲度系数为k的轻质弹璜固定在挡板C上,另一端连接已质量为m的物理A.一轻细绳通过定滑轮,一端系在物理A上,另一端有一细线套,细绳与斜面平行,物体A 物理

弹璜弹力的大小相等.1.物体

一固定的楔形木块,其斜面的倾角30度,另一边与地面垂直,顶上有一定滑轮,一柔软的细绳跨过定滑轮,两端分别与物块A和B连接,A的质量为4m,B的质量为m,开始时将B 按在地面上不动,然后放开手,让A 物理

断了.求：(1)细线断开瞬间

一固定的楔形木块,其斜面的倾角=30度,另一边与地面垂直,顶上有一定滑轮.一柔软的细绳跨过定滑轮,两端分别于物块A和B连接,A的质量为4m,B的质量为m.开始时将B按在地面上不动,然后放手,让A沿物理

体B上升的最大高度H.（设B

一固定的楔形木块,其斜面的倾角=30度,另一边与地面垂直,顶上有一定滑轮.一柔软的细绳跨过定滑轮,两端分别于物块A和B连接,A的质量为4m,B的质量为m.开始时将B按在地面上不动,然后放手,让A沿物理

体B上升的最大高度H.

如图所示，质量m的物块A下端固定一劲度系数为k的弹簧，弹簧下端固定在桌面上．物块上端连一竖直细绳，细绳通过轻质光滑的定滑轮与不计重力的小钩B相连．开始时物块A处于静止，细绳物理

（1）弹簧拉力为零时细绳的

张平同学学了“声学”知识后做了一个如图所示的小实验．A是一根固定桌面上的橡皮筋，另一端用细绳绕一个定滑轮连着一个小盘B，在小盘中逐渐地增加小石子或硬币，就能利用竹片在橡物理

_____．

为测定木块与桌面之间的动摩擦因数，某同学设计了如图1所示的实验装置：质量为m1的木块A放在足够长的水平桌面上，细绳一端固定在A上，另一端绕过定滑轮悬挂质量为m2的钩码B．开始时物理

动一段距离，最后静止在P点．

声学：A是一根固定在桌面上的橡皮筋,另一端用细绳绕一个定滑轮连着小盘B,在小盘中逐渐地加石子和硬币就能利用竹片在橡皮筋上弹出不同的声音.1,这些声音的主要区别2,声音有这些区别的物理

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