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1、数列{an}中,已知a1=3,a7=15,且知其通项公式是关于项数n的一次函数.(1)求此数列的通项公式；（2）将此数列中的偶数项全部取出并按原来的先后顺序组成一个新的数列{bn},求数列{bn}的通项公数学

增数列,试确定实数a的取值范

设数列{an}满足a1=2，（n∈N*）．（1）求数列{an}的通项公式；（2）去掉数列{an}中的第3项，第6项，第9项，…，第3n项…，余下的项按顺序不变，重新组成一个新数列{bn}，求{bn}的前n项和Tn．数学

求一道“等差数列”证明题3、已知一个无穷等差数列的首项为a1,公差为d：（2）取出数列中的所有奇数项,组成以个新的数列,这个数列是等差数列吗?如果是,它的首项和公差各是多少?要求：数学

如图所示，一正方形木板上刚好可化分成36个边长均为2公分的正方形．若重新将此木板化分成数个大小相同的长方形，则此长方形的长与宽不可能为下列哪一组（）A．长为3公分数学

，宽为4公分

现定义一种变换：对于一个由有限个数组成的序列，将其中的每个数换成该数在中出现的次数，可得到一个新序列．例如序列：（4，2，3，4，2），数学

， 2 ， 1

有一批战士恰好组成一个八列的长方形队伍，若在队列中再增加120人，或从队列中减少120，并重新列队，都能组成一个正方形队列，那么原来长方形队列的战士人数可能为（）A 数学

（1）某校举行春季运动会时，由若干名同学组成一个正方形队列．现要将队列规模扩大，使得原队列的行、列数各增加3，形成一个新正方形队列，则需要补充39人进来，问原正方形队列共有数学

就能组成一个正方形队列；如果

已知等差数列{an}的前9项和为171.(1)求a5(2)若a2=7,从数列{an}中,一次取出第2项,第4项,第8项.第2^n项按原来的顺序组成一个新的数列{cn},求数列{cn}的前n项和Sn 数学

输入一个数据x,根据x和y的关系式就输出一个数据y,这样可以将一组数据变换成另一组新的数据,要使任意一组都在20~100含20和100之间的数据,变换成一组新数据能满足下列两个要求：1新数其他

系一致,即原数据大的对应的数

1.现有一列有正整数组成的数:1,2,3,4,5,6,7...,把其中的平方数（如1,4,9,16,...）和立方数(如1,8,27,64,...)剔除,得到一列新的数:2,3,5,6,7,10,11,...请你在新的一列数中找出第100个数.2.A,B两家公司都准备数学

备向社会招聘人才,两家公司招

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