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（2014•日照二模）如图所示，R1、R2是阻值相同的两个定值电阻，当闭合开关S1后，两电流表示数相同；当再闭合开关S2后（）A．电路中总电阻变大B．电流表A2示数是A1示数的2倍C．电流物理

幂函数g(x)=(m^2-m-1)x^m的图像关于y轴对称,且函数f(x)=g(x)-2ax+1在区间[-1,2]上的最小值为-2.求1)g(x);2)a的值.m^2表示m的2次幂，x^m表示x的m次幂数学

(a2/3b1/2)(-3a1/2b1/3)/(1/3a1/6*b5/6)（注：a2/3表示a的2/3次方；1/3a1/6表示1/3倍a的1/6次方……以此类推）数学

1.已知矩形的长和宽分别是2和1,是否存在另一个矩形,它的周长和面积分别是已知矩形周长和面积的2倍?说明理由2.任意给定一个矩形,是否存在另一个矩形它的周长和面积分别是已知矩形周长数学

一个矩形,这个探究过程应用的

x+x^2+x^3+.+x^n的计算公式是什么?x+x^2+x^3+.+x^n的计算公式是什么x^2表示x的2次方数学

六（1）班小华的位置是第3列第5排，用数对表示是，小聪的位置用数对表示是（2，5）他坐在第列第排．数学

这个数列是收敛还是发散?Un=[1+(2/3)^n]/n如果Un=[(-1)^n+(2/3)^n]/n呢?不是数列。。是级数Un的和就是∑[1+(2/3)^n]/n和∑[(-1)^n+(2/3)^n]/n 数学

请用不等式表示“x的2倍与3的和不大于1”：．数学

鸟的启示麦琪阅读答案1.本文的题目为“鸟的启示”，通读全文，说说作者从有关小鸟的飞行中获得的启示是。2.作者认为如果把生活比作飞跃太平洋的旅程的话，那么对于人类讲，“那根其他

4.第三段作者在描绘自己脑子

李明在教室里的位置用数对表示是（2，5），他坐在第列第行．紧跟在李明身后的一名同学是张丽，她的位置用数对表示是（，）．数学

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