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用0到9这10个数字,可以组成没有重复数字的三位偶数的个数为?我知道这道题答案挺多的,但是我有疑问就是当0不在末尾的时候,我觉得应该是C(41)C(81)C(81)末尾在4个里边选一个,然后百位除掉0和数学

然结果可能一样但是我不是很理

用0到9这10个数字,可以组成没有重复数字的三位偶数的个数为?正确答案是8×8×4＝256,尾数为0时9×8×1＝72,合计256＋72＝328,为什么不能用以下式子做：对各位有5种选择,百位除了各位已经选的一数学

*8*8=320.

值域：y=x^2-x/x^2-x+1要用分离常数法!y=(x^2-x)/(x^2-x+1)=(x^2-x+1-1)/(x^2-x+1)=1-1/(x^2-x+1)又因为(x^2-x+1)=(x-1/2)^2+3/4≥3/4,x的最小值的是3/4,那么就有y的最大值为- 其他

1/3(∵单调递减）可是这题

下列情况混合后溶液中溶质质量分数最大的是A、8gNaOH放到42gH2O中B、6.2gNa2O放到43.8gH2O中C、4.6gNa放C.4.6gNa放到45.4gH2O中D.7.8gNa2O2放到42.2gH2O中请给出每个选项的解答过程和最后答案谢谢! 化学

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把圆剪拼成一个三角形,请你根据图形用三角形的面积公式推到出圆的面积圆剪成16个三角形,这16个三角形又拼成一个大的三角形,从这大的三角形推导出圆的面积公式它标准答案是1/4底X4r高除数学

（4/5）-（4/5）的二次方+（4/5）的三次方-（4/5）的四次方+（-1)的n-1次方（4/5)的次方+...求其和,主要是写出步骤答案我知道了还有这个次方在这里是什么表示出来的, 数学

这个答案用于什么问题:（4x5=20,就是说20个里面分为:4+4+4+4+4.一共是分为5个4.再从这5个4里面分出来2个4,那么这就是5分之2了,剩下的3个4就是5分之3了.然后用这3个4再x3,2x48,3x412）数学

请问X,Y代表的各是什么数字（0至9）?以下是些有某种规律的数字,但缺了X,Y,请填上使其完整.答对了再追加50分.8,7,3,9,6,8,9,6,3,45,9,5,3,4,7,6,7,9,24,8,6,7,2,6,3,3,X,YX,Y一个是4,一个是2.我只知道答案数学

不知道为什么,不过这应该是纯

《才能来自勤奋学习》的阅读答案1本人作者的观点是什么?2第二段的“反之……大有人在”在文中什么作用?3第二段说“天才”“神童”因为不能继续学习最后一事无成.情局一列、4第四段语文

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神了,小泥鳅阅读答案1这篇短文写的是?2短文表达了“我”对小泥鳅的什么之情?3这是一条怎样的小泥鳅?4短文的题目是“神了,小泥鳅”,文中是从哪几个方面突出小泥鳅的“神”的?急!没时间语文

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