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共找到 12 与等式两边都加同一个数 相关的结果,耗时29 ms
等式两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,所得结果仍是等式.请用字母表示等式这一基本性质:.
数学
下列说法正确的是(等式两边同时乘以或除以的数不能为0)A.等式两边都加上一个数或等式,所得结果仍是等式B.等式两边都除以同一个数,所得结果仍是等式C.等式两边都乘以0,所得结果不是
其他
如图,由下列实验可得()A.方程两边都加上或都减去同一个数或同一个整式,方程的解不变B.方程两边都乘以或都除以同一个不为零的数,方程的解不变C.不等式的两边都加上(或
其他
的方向改变
一般地,如果a大于b,c大于d,那么a+c大于b+d,你能应用不等式的性质证明上述关系吗?下面哪种方法才对,还是两种都对!1.证明:∵a>b∴a+c>b+c(1)不等式两边同时加一个相同的数不等号方向不变
数学
的传递性2.a-b>0c-d
现有不等式的两个性质:①在不等式的两边都加上(或减去)同一个整式,不等号的方向不变;②在不等式的两边都乘以同一个数(或整式),乘的数(或整式)为正时不等号的方向不变,
数学
小(a≠-1);(2)利用性
现有不等式的性质:①在不等式的两边都加上(或减去)同一个整式,不等号的方向不变;②在不等式的两边都乘以同一个数(或整式),乘的数(或整式)为正时不等号的方向不变,乘的
数学
2)利用性质②比较2a与a的
一判断题1近似数5.74精确到百分位22.0543与2.0535精确到千分位的近似数相同380398保留两个有效数字的近似数应写成80×10的4次4等式两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,所得的结果
数学
是等式6 等腰三角形的两腰关
下列语句是命题吗?如果是,请将他们改写成如果....那么的形式,并判断真假命题,1.两直线被第三条直线所截,同旁内角互补。2.
等式两边都加同一个数
,结果仍是等式。3.互为相反数的两个数
其他
不等式的两边都乘以同一个数,不等式仍成立如果是假命题,试举出一个反列加以说明
数学
下列说法正确的是()A.等式两边都加上一个数,所得结果仍是等式B.等式两边都乘以一个数,所得结果仍是等式C.等式两边都除以同一个数,所得结果仍是等式D.一个等式的左、右分
数学
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