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一列数1，2，4，5，10，11，22，23，46，47…，它形成的规律：第2个数等于第1个数加1的和，第3个数等于第2个数的2倍，第4个数等于第3个数加1的和，第5个数等于第4个数的2倍，…，如此继续下数学

．

一年级数学题()+()=()+()=()0.1.2.3.4.5.用其中5个数字填空,一个数字填一遍,第一个和第二个括号相加的数字等于第三个括号的数字! 数学

（1）如果三个数中每两个数之和为36,51,29,求这三个数.（2）已知a不等于b,解关于x的方程：a(x-a)=b(x+b)（3）解方程：(k+2)x=(k+2)(k-1)（4）已知四个整数之和为81,如果第一个加2,第二个数减2,第三个数学

到的四个数都相等,求这四个数

求恰好使s=1+1/2+1/3+…+1/n的值大于10时n的值.分析："恰好使s的值大于10"意思是当表达式s的前n-1项的和小于或等于10,而加上了第n项后s的值大于10.从数学角度,我们很难计算这个n的值.故从第一其他

累加起来.当s的值超过10时

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