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第一题：有八个数,它们的平均数是9.1,如果把这八个数按照从小到大的顺序排列起来,（续下面）前五个的平均数是8.8,后四个数的平均数是9.5,第五个数是（）.第二题：一个小数,如果把它的 数学

是（ ）.

自然段1、2、3、4.排成下面数阵,第一行1、2、3、4;第二行3、4、5、6;第三行5、6、7、8,第四行7、8、9、10；第五行9、10、11、12；.问第15行起第三个数是多少? 数学

右图共有15个小图形，每一个不同的小图形各表示1～9中的一个数字，每行的三个图形表示一个三位数，五行表示的五个三位数是655，642，315，231，142（不按顺序排列），第一行表示的三位数 其他

设数列是集合中的数从小到大排列而成，即a1=3，a2=5，a3=6，a4=9，a5=10，…。现将各数按照上小下大、左小右大的原则排成如下三角形表：1、.写出这个三角形的第四行和第五行 数学

数从小到大排列而成，已知

画展9：00时开始,但早有人来等候.从第一个观众来到时起,每分钟来的观众数一样多.如果开三个入场口,9：09不在排队,如果开五个入场口,9：05就不在排队.那么第一个观众到时是8时多少分? 数学

最难数字排序题1,1,1,2,3,5,9,18,35.4347请求出第十个数,要求给出规律,并且由这个规律应用到第十五个数时可得到4347.为了防止不必要的麻烦,这里澄清一下：如果只是认为下一个数是前两个数之 数学

个数的要求是很重要的,如果不

1.用0、2、5、9和小数点可以组成（）个三位纯小数,其中从小到大排在第四位的是（）.请求小到大排列式子2.自然数中最小的计数单位与小数部分最大的记算单位的和是（）.应用：1.五 数学

两个班的人数相等?2.一个直

一排有五个数它们的平均数是十一,前三个平均数是9,后三个数的平均数是十三,第三个数是? 数学

有五个数排成一列，它们的平均数是12，如果前四个数的平均数是9，后四个数的平均数是14，那么第一个数和第五个数各是多少？（提示：五个数的总和减去前四个数的和就等于第五个数） 数学

有0,1,4,7,9五个数,从中选出四个数组成一个四位数,把其中能被3整除的数从小到大排列起来第六个数是什么? 数学

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