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有一块正方形木板，在它的第一边截去2分米，在相邻的第二边截去1分米，这样剩下部分的面积就比原来的少25平方分米，剩下的面积是多少平方分米？
数学
五年级数学题1、商店运来120台彩电,第一天卖出四分之一,第一天卖出的台数正好是第二天的六分之五,第二天卖出多少台?2、12个五分之一的和是（）；一块正方形的木板,边长是三分之二米,
数学
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有一块正方形木板，在它的第一边截去2分米，在相邻的第二边截去1分米，这样剩下部分的面积就比原来的少25平方分米，剩下的面积是多少平方分米？
数学
有一块正方形木板，在它的第一边截去2分米，在相邻的第二边截去1分米，这样剩下部分的面积就比原来的少25平方分米，剩下的面积是多少平方分米？
数学
急死了.第一题：木工师傅用三块大小相同的正方形木板拼成一个长方形桌面.已知桌面的周长是32厘米,那么桌面的面积是多少?（图是三个正方形横着拼成的长方形）第二题：公园里有一个正
数学
（图是一个大正方形里有一个小
不用高二动能定理子弹以200m/s的速度射向一固定木板,穿出速度变为100m/s,则：1要穿出这样相同的三块固定木板,子弹的初速度至少多大?2在上述最小速度情况下,子弹穿过第一块,
第二块木板
物理
如图，小明使一长为8厘米，宽为6厘米的长方形木板在桌面上作无滑动的滚动（顺时针方向），木板上的点A位置变化为A→A1→A2，其中第二次翻滚时被桌面上一小木块挡住，使木块与桌面成30
数学
7π厘米D. 5π厘米
用铁锤将一铁钉击入木板,设木板对铁钉的阻力与钉进入木块内的深度成正比.在铁锤击打第一次后,能把铁钉击入木块内1cm,则击第二次后,能击入多少深度?（设铁锤每次做功相等）
物理
某同学利用“验证牛顿第二定律”的实验器材，测量滑块和长木板之间的动摩擦因数．．如图所示，带滑轮的长木板水平放置．力传感器固定在墙上，轻绳分别跨过固定在滑块上和固定在长
物理
板平行，不计轻绳与各滑轮之间
在探究牛顿第二定律中①下列做法正确的是（填字母代号）A．调节滑轮的高度，使牵引木块的细绳与长木板保持平行B．在调节木板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时，将装有砝码的砝
物理
增减木块上的砝码改变质量，不
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