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探索规律：将连续的偶2，4，6，8，…，排成如表：（1）图中十字框中的五个偶数的和与中间的偶数16有什么关系？（2）移动十字架，设十字架中间的偶数为x，用代数式表示十字框中的五个其他

0吗？如能，写出这五个偶数；

小明是个爱动脑筋的同学，在发现教材中的用方框在月历中移动的规律后，突发奇想，将连续的偶数2，4，6，8，…，排成如表，并用一个十字形框架框住其中的五个数，请你仔细观察十字形数学

中间的数为x，用代数式表示十

9.选择正确的说明方法。打比方作比较列数字(1)梁龙的身体很长，从头到尾足有二十多米，走起路来，好像是一架移动的吊桥。()(）(2)雷龙的身体比六头大象还要重。( 语文

( ）

下面是2013年某月的月历，用“”形框，每次框住5个数．（1）如果框住的数正中心的数为a，那么框住的5个数的和是多少？（2）若十字架上下左右移动，可框住另外五个数，这五个数的和能数学

可以框得多少个不同的和？

一道几何数学题由四根火柴杆拼成如下图所示图形,请只移动其中一根,使此四根火柴恰能围成一个正方形,不妨试试看.不能上图,只能手画了：→注意末端是相连的,是一个十字架样子的图形数学

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