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科学家培根等人曾提出一种科学知识增长的模式（如下图）.请用简洁的语言表述这一模式.归纳检验演绎观察（经验事实）→→科学规律→→科学理论→→解释和预见证实语文

观察与比较是化学学习和研究中经常使用的科学方法，请结合下列实验，回答问题：（1）实验Ⅰ探究的目的是．（2）实验Ⅱ中观察到右侧试管壁左侧试管产生的气泡快，说明B的活动性强化学

右侧集气瓶内气球涨大说明二氧

回顾所用的科学方法，下列说法错误的是（）A．用坐在座位上的学生比喻固态物质的分子排列规则，是采用了类比法B．为观察玻璃瓶的形变，采取观察瓶塞上玻璃管中液柱的变化，这物理

现象是U形管两侧的液面高度差

给50分!科学操作题（用图）在做用低倍镜观察人的口腔上皮细胞实验时,甲乙丙丁四位同学分别在视野中看到的图像如图2-17所示.你认为（）比较好,其他三位观察效果不好的原因都是因为由生物

对（）同学的改进建议是（

意大利生理学家伽伐尼观察到，解剖刀的刀尖碰到青蛙腿内侧的神经时，蛙腿会发生痉挛，产生“青蛙体存在生物电”的想法，如图所示．此过程可归结为科学探究中的（）A．观察、提其他

近代科学是在搜集材料的基础上，从现象深入到本质，从经验定律上升为系统的科学理论。它是建立在观察、实验基础上实验科学。开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科历史

在细胞学说创立的过程中，有很多科学家作出了贡献，下面的说法不符合史实的是（）A．列文虎克用自制的显微镜观察到不同形态的细菌、红细胞和精子等B．虎克第一次观察到了活的语文

要补充

很多科学家在细胞学说创立的过程中作出了突出贡献，下面说法中不符合事实的是（）A.虎克第一次观察到了活细胞并为之命名B.列文虎克首次观察到了材料丰富的活细胞C.施莱登施语文

为什么能观察到3000多光年的距离天文学家是如何发现几千光年外的东西的什么望远镜那么强悍?为什么光要跑那么久而科学家发明的望远镜能观察到? 物理

脱离了银河系逃逸速度束缚的物体,会被什么束缚主自转啊?难道直接就是宇宙中心的大黑洞吗?还有,天文学主要是什么问题?难道就是傻乎乎的观察观察真实严谨的星星科学之类的吗?我的这个语文

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