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在半学期的物理学习中，我们用到了多种科学探究方法，下列说法不正确的是（）A．在探究“真空不能传声”的实验中用到科学推理法B．在探究“平面镜成像特点”实验中用到等效替物理

下列有关种群和群落的叙述，正确的是（）A.种群的空间特征包括垂直结构和水平结构B.群落水平研究的问题包括种间关系、优势种、种群密度等C.在水平方向上，由于光照强度、生语文

概念

要研究一个种群的密度通常需要根据该种群生物的不同特点，选择不同的方法．下列调查种群密度时所用的方法正确的是（）A．调查草地上的瓢虫种群→标志重捕法B．调查草原中的斑语文

种群特征中研究较多的是种群的数量特征，种群数量变化受到多种因素的影响；酵母菌是一种单细胞真菌，最造生长温度在20～30℃之间，常被用作生物实验的材料。某生物兴趣小组为语文

薯培养液或肉汤培养液加入试管

下列关于种群的研究，说法正确的是（）A.年龄组成是种群最基本的数量特征，可预测种群数量的变化趋势B.人工合成性引诱剂诱杀某有害昆虫雌性个体，从而破坏性别比例C.一片草语文

曲线时，食物空间充足，气候适

研究工作者利用各具特色的鱼类品种，经过杂交培育出了适于不同人口味的鱼类新品种，这是利用了[]A．生态系统的多样性B．生物种类的多样性C．遗传的多样性D．染语文

对家蚕丝腺细胞的研究表明，凡高产品种的丝腺细胞中粗面内质网（附着有核糖体）特别发达．这一研究结果不能直接说明的是A.蚕丝的产生与核糖体有关B.蚕丝的产生与内质网有关C.蚕丝是其他

下列哪些是在群落水平上研究的问题（）①种间关系②群落的空间结构③群落的演替④种群的数量动态变化⑤群落中的种群数量⑥种群的空间特征．A.①②③④⑤B.①②③⑤⑥C.①② 语文

“要想知道梨子的滋味，最好亲口尝一尝”．这种信息采集方法是通过以下哪种方式完成的？（）A.检索文献B.亲自探究事物本身C.与他人交流D.上因特网搜索其他

真有僵尸吗？有谁见过？究竟为什么会有僵尸？（我不是说笑）请全部回答“究竟为什么有僵尸”意思是可以是“僵尸是怎么做出来的？”是不是可以像物种宿主（僵尸蚂蚁）一样用一种特其他

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