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共找到 751108 与社会和思维知识的概括和总结 相关的结果,耗时301 ms
构建知识结构是学习历史知识的一项基本技能。小强同学学完中国封建社会最后一个时期--明清时期的历史后,设计了下列知识结构示意图。请认真阅读,完成相关问题。(1)请将上述知识
历史
(2)结合上述知识结构示意图
思维导读填充构建思维导图是学习历史的一项基本技能.下面是某同学制作的有关“三次科技革命”知识结构示意图.请你帮助他完成未填写的内容.A.B.C..
历史
小刚新买的手机在保修期内出了质量问题,因为没有索取购物发票,致使其维权艰难。这主要告诉消费者要()A.维护自己的合法权益B.增强维权意识,取得维权凭证C.善于识别各种
政治
对于英语我的基础不是很好,想从英标开始一点点来所以说有哪位人可以告诉我英标怎么学、怎么读么英标我是完全不会啊,看见了不认识,认识了不会读,会读了不会用,纠结--
其他
全面结算会员期货公司为非结算会员结算,应当签结算协议。结算协议的内容不包括( )。 A.
全面结算会员期货公司为非结算会员结算,应当签结算协议。结算协议的内容不包括( )。A.保证金标准B.非结算会员结算准备金最高余额C.风险管理措施D.交易指令下达方式及审查或者验证措施
学会梳理知识,构建知识网络,是学习思想品德课必备的能力。请结合平时的学习,完成第三课《珍爱生命》的知识结构图。
政治
关于知识维护下列说法不正确的有( )。A.将产品与客户在知识结构上建立稳固关系是营销关系中的
关于知识维护下列说法不正确的有( )。A.将产品与客户在知识结构上建立稳固关系是营销关系中的最高层次B.普及金融知识、启迪金融意识、知识维护的重要内容C.知识营销是培育创造市场的有效方法,是商业银行维护的重点D.知识维护的内容包括银行帮助客户了解金融市场变化,尽可能地避免风险
构建知识结构是学习历史知识的一项基本技能。小强同学学完中国封建社会最后一个时期——明清时期的历史后,设计了下列知识结构示意图。请认真阅读,完成相关问题。(1
历史
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根据所学知识概括洋务运动、维新变法运动、新文化运动对中国近代化进程产生的公共影响
其他
(3)结合材料三,运用政治生括知识,概括说明我国税收政策的调整是如何体现政府宗旨的。(3分)
(3)结合材料三,运用政治生括知识,概括说明我国税收政策的调整是如何体现政府宗旨的。(3分)
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