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将连续的奇数1，3，5，7…排列成如下的数表，用方框框出9个数（如图）问：（1）方框框出的9个数的和与方框正中间的数17有什么关系？（2）若将方框上下左右平移，可框住另外9个数．若其他

的9个数之和能等于135吗？

用1,2,3,4,5,6,7,8,9,这9个数组成一个9位数,这九位数的各个数字都不同,在所有的九位数中,有几个质数?同题~求帮忙哦~ 数学

已知下列分数1/9,1/9,2/9,3/9,5/9.按此规律第9个数是多少? 数学

用简便方法计算6.47-（9分之4+5.47）-9分之58.2×9.2+8×0.82=====3分之2：0.5=X：1.50.4×4分之3+15X=0.8===求未知数3分之2：0.5=X：1.50.4×4分之3+15X=0.8 数学

急求一个小程序！求一个小程序，就是用三个0到9的数字相加，可以控制他随机相加得6个结果。一。14以下的单数（类似于：5+7+1=13）二。14以下的双数（类似于：3+5+1=9）三。14以上的单数（其他

五。14以下六。14以上

友谊商店在国庆节期间售出摄像机40架，是售出照相机台数的5分之4，售出的照相机台数是彩电的7分之5 数学

有一个数据为50的样本数据分组，以及各组的频数如下，根据累积频率分布，估计小于30的数据大约占多少（）[12、5，15、5），3；[15、5，18、5），8；[18、5，21、5），9；[21、5 数学

33、5），4 A、1

有一个数据为50的样本数据分组，以及各组的频数如下，根据累积频率分布，估计小于30的数据大约占多少（）[12、5，15、5），3；[15、5，18、5），8；[18、5，21、5），9；[21、5，24、数学

、5），4 A、10%

观察下列各式:1+2+3=6=3×2,2+3+4=9=3×3,3+4+5=12=3×4,4+4+6=15=3×5,5+6+7=18=3×6观察下列各式:1+2+3=6=3×22+3+4=9=3×33+4+5=12=3×44+4+6=15=3×55+6+7=18=3×6请数学

你猜想：任何三个连续正整数的

直接写出得数．75+25=730-230=35÷5=130+30=8×9=570+100=72-5=36+32=3×6=940-600=36÷4=15+19=5×6+4=8÷8+9=6×8-40=5×8-8= 数学

0= 5×8-8=

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