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1.列举生活中混合物分离和提纯的例子.2.如果不慎将油汤撒到了衣服上,可以用什么方法去除?说明你依据的原理.3.碳酸盐能与盐酸反应生成二氧化碳,利用这一性质可以检验碳酸根.设计实验检化学

们中是否含有碳酸根.4.混合

草酸（C2H2O4）受热分解生成二氧化碳、一氧化碳和水．某同学为验证草酸分解的产物，将产物持续通入下列装置．资料显示：无水硫酸铜固体呈白色，遇水变为蓝色，与二氧化碳、一氧化碳化学

的作用是___，C装置硬质玻

如图甲（A-F）为实验室常用的实验装置，回答问题：（1）写出带有标号②仪器的名称．（2）实验室若用加热碳酸氢钠（NaHCO3）固体（产物为碳酸钠、二氧化碳、水）来制取CO2 化学

装置为：（填字母序号）___

最后一问.某研究小组在实验室制取二氧化碳的研究中发现,通常不选用大理石与稀硫酸反应制取二氧化碳,其原因是反应生成硫酸钙微溶物覆盖在固体的表面,阻碍了大理石与稀硫酸的接触,反化学

[实验一]选择合适浓度的硫酸

某同学为验证碳在氧气中不完全燃烧的产物既有一氧化碳又有二氧化碳，设计如图所示流程进行实验，根据所学知识回答相关问题．（提示：氢氧化钠溶液用于吸收二氧化碳，浓硫酸用于吸其他

2）实验开始时，必须先通入混

用下列实验装置进行相应的实验，能够达到实验目的是（）A．实验室制取少量的硝基苯B．证明溴乙烷、NaOH、乙醇溶液共热生成乙烯C．分离乙酸乙酯、碳酸钠和水的混合物D．在实验室化学

称取20克含有碳酸钠和碳酸氢钠的固体混合物,加入适量水,溶解后稀释到1L,实验测得溶液的pH为10.22.计算固体混合物中碳酸钠的百分含量.急求解,谢了. 化学

实验室有一定质量的碳酸钠和碳酸钾的固体混合物，与100g溶质质量分数为7.3%的盐酸恰好完全反应，将反应后的溶液蒸干得到13.6g固体．则原混合物中碳元素的质量分数为（）A.9.6%B.8.6% 化学

（2012•揭阳）某实验小组用图A完成课本实验“碳酸氢钠与盐酸反应的探究”后，他们发现两种反应物的用量不同时反应后溶液中的成分也可能不同，于是他们对碳酸氢钠与盐酸反应后的大化学

；写出小试管中发生反应的化学

例4炭和碳酸钙的混合物在空气中受强热后,碳酸钙完全分解、炭完全氧化,如果生成二氧化碳的总质量等于原混合物的总质量,则原混合物中碳的质量分数为多少?例5在稀硫酸和硫酸铜的混合化学

合溶液中硫酸和硫酸铜的质量比

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