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“破瓮救人”的故事反映了司马光的机智聪颖。机智聪颖在某种程度上也是一种创新思维。创新思维的事例古今语文

司马光破瓮救友光生七岁，凛然（严肃庄重的样子）如成人，问讲《左氏春秋》（相传是春秋时代左丘明写），爱之，退为家人讲，即了其大指（通“旨”，主要意思）。自是（此）其他

水中，众皆弃去，光持石击瓮破

司马光破瓮救友光生七岁，凛然（严肃庄重的样子）如成人，问讲《左氏春秋》（相传是春秋时代左丘明写），爱之，退为家人讲，即了其大指（通“旨”，主要意思）。自是（此）语文

水中，众皆弃去，光持石击瓮破

阅读《破瓮救友》文言短文，完成小题。（14分）光坐七岁①，凛然如成人。闻讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了其大指，自是手不释书，至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭，一儿登语文

：水缸。小题1:．⑴解释下列

创新思维的事例,知道的请举一个事例.除了司马光“破瓮救人”反映了司马光的机智聪颖,机智聪颖在某种程度上也是一种创新思维,创新思维的事例古今中外不胜枚举.请举一例. 其他

创新思维的事例,知道的请举一个事例.除了司马光“破瓮救人”反映了司马光的机智聪颖,机智聪颖在某种程度上也是一种创新思维,创新思维的事例古今中外不胜枚举.请举一例. 数学

破瓮救人的翻译有伐? 语文

文言文阅读破瓮救友光坐七岁①，凛然如成人。闻讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了其大指，自是手不释书，至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭，一儿登瓮②，足语文

的时候。②瓮：水缸。1．（1

《破瓮救友》光坐七岁①，凛然如成人。闻讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了其大指，自是手不释书，至不知饥渴寒暑。群儿语文

时候。 ②

破瓮救友（7分）光生七岁，凛然如成人，闻讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了其大指。自是手不释书，至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃去，光持语文

（3分）① 退为家人讲（

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