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在探究了凸透镜成像规律后,小明想研究凹透镜成像特点,帮他设计一个简略的研究方法凹透镜成像有什么特点?你的猜想猜想理由实验器材探究过程物理

某同学利用图示装置来研究凸透镜成像．（1）实验前，应调整烛焰、凸透镜和光屏三者的中心在；（2）如图1所示，当凸透镜位于光具座上A处时，恰好在光屏上成清晰的像，此成像规律常物理

__方；（3）在保持（2）中

在“凸透镜成像规律”实验中，某同学进行了如下两个探究：（1）为研究像距与焦距的关系，他选用焦距不同的三个凸透镜进行实验，实验数据记录如表一．分析表中数据可知，当物距不变其他

像距v/cm 10 1

小张同学在学习了“凸透镜成像规律”以后，又继续“研究像高与哪些因素有关”．于是他在实验室选用焦距为5厘米、10厘米、15厘米的凸透镜，高度为4厘米、6厘米、8厘米的发光物体及相其他

物高8厘米实验序号

（2012•南通模拟）在“凸透镜成像规律”实验中，某同学进行了如下两个探究：（1）实验时，首先调节烛焰、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心大致在上，其目的是．（2）为研其他

物距u/cm 实验序号

拿放大镜对着太阳看,这种做法可能产生什么危害八年级有一位同学再学习凸透镜成像规律后,对光学产生了浓厚的兴趣,特意买了块放大镜带回家研究,老师提示：千万不要拿放大镜对着太阳物理

实验室利用光具座研究凸透镜成像的规律，当三个元件移动到图示位置时，光屏上出现了清晰的像，回答下列问题：（1）光屏上像的性质为．（2）关于本实验中得到的像在生活中的应用物理

5cm B.15cm<

小金在实验室利用光具座研究凸透镜成像的规律．（1）当小金将三个元件移动到图示位置时，光品上出现了清晰的像，请你根据此现象回答下列问题：光屏上像的性质为，并推算出焦距为物理

中心三者高度相同，但在透镜右

某同学用如图所示的装置研究凸透镜成实像的规律，实验前他调节凸透镜光心和光屏中心，使之与烛焰中心大致在同一，当他把焦距为10厘米的凸透镜放在如图所示的位置时，光屏上恰能物理

变，将凸透镜向____移动，

（2011•镇江模拟）某同学在研究凸透镜成实像的规律时，当他把焦距为10厘米的凸透镜放在如图6所示的位置时，光屏上恰能成一个清晰倒立的像，此时这个像是、的实像．如果他换其他

_厘米刻度范围内移动光屏，就

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